| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 在横线上填上合适的诗句。 ( 1 )洛阳亲友如相问,________。 ( 2 )________ ,单于夜遁逃。 ( 3 )不要人夸好颜色,________。 |
1、[查看原题] 在横线上填写相应的序号或字词。 ( 1 )“新鲜”的意思:①刚生产、刚收集或刚制成的;②稀罕的、新奇的; ③崭新、华美。“那歌声已经没有什么新鲜的意思了”一句中“新鲜”一词应选________种解释。 ( 2 )“湖光秋月两相和”的“和”的读音是________,意思是________。 |
2、[查看原题] 选词填空。 A.喜爱 B.热爱 C.酷爱 ①他______下象棋。 ②我们______自己的祖国。 ③无论走到哪儿,千岛湖永远是我______的地方。 A.尊敬 B.尊重 C.敬重 ④巴金爷爷,是我______一生的人。 ⑤我最______的老师是我的启蒙老师——李老师。 ⑥我们要______科学。 |
3、[查看原题] 加偏旁组字,再组词。 居—______ ______ 才—______ ______ 甚—______ ______ 斩—______ ______ 贵—______ ______ 页—______ ______ |
4、[查看原题] 课文《一双手》刻画人物运用的描写方法主要是______、______。 |
1、[查看原题] 我会词语搭配。 负着 上升 北风 飘荡 使劲 重担 惊慌 呼啸 发出 扩大 镇定 失措 |
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜
( 1 )写出划线词的意思。昼:________ 当家:________
解:________ 供:________
傍:________
( 2 )这首诗的作者是________朝________。这是一首________诗。森林与灌木丛
一提到森林,你就会想到树木。的确,没有树木的森林是没有的。但是你可知道,________应该有树木,为了使森林生长得更好________需要那些矮小的灌木丛。
要知道,森林是一座有成千上万“居民”的城市。“居民”之中,有很大一部分就是鸟儿,它们很多都是住在灌木丛里。从早到晚它们在树上搜索,一看到甲虫或青虫,立即啄了带回去给巢里的小鸟儿吃。至于啄木鸟,则是森林的医生,它们在树上一边飞一边捉虫。________把灌木丛砍掉了,在里面隐居的鸟儿________飞走了。鸟儿________飞走,虫子________开始过起逍遥自在的日子,大量繁殖起来。要知道,对于虫子来说,树木就是摆好宴席的桌子。它们有的吃树叶,有的咬树根。树木就是这样干枯的。
所以,如果你想保护森林,就应该爱护灌木丛,爱护森林里的鸟。
( 1 )在横线上填上合适的关联词词语。①但是你可知道,________应该有树木,为了使森林生长得更好________需要那些矮小的灌木丛。
②________把灌木丛砍掉了,在里面隐居的鸟儿________飞走了。鸟儿________飞走,虫子________开始过起逍遥自在的日子,大量繁殖起来。
( 2 )“森林是一座有成千上万‘居民’的城市。”这是一个________句。它把________比作________。这里的“居民”指的是________。