| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①远亲不如近邻,______。 ②世上无难事,______。 ③水不流会发臭,______。 |
1、[查看原题] 给下面的划线字选择正确的读音。 誓______(shì sì)言 规矩______(jù jǔ) 捕捞______(láo lāo) 撒______(sǎ sā)网 塞______(sài sāi)满 阻塞______(sāi sè) |
2、[查看原题] 将下面的句子补充为比喻句。 雨来浑身光溜溜的像条______,怎么也抓不住。 |
3、[查看原题] 这篇文章通过描写______、______和______,让我们知道生命短暂,要______。 |
4、[查看原题] 读读下列句子,体会省略号的用法。 A、用于说话中间,表示说话断断续续。B、用于引文的省略C、用于列举的省略 ①罗丹皱着眉头,说:“啊!不,还有毛病……左肩偏了点儿,脸上……对不起,请等一等。”他立刻拿起抹刀,修改起来。______ ②他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……______ ③“呜卟,呜卟,呜……”______ |
1、[查看原题] 结合课文内容,连一连。 给雨润过的 小草 炫耀新绿的 泥路 不再胆怯的 凤蝶儿 抖去水珠的 小白菊 |
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
( 1 )解释下列词语篱落:________
蛱蝶:________
惟有:________
( 2 )说说读了这两句诗,你眼前浮现出怎样的画面?______________________________
1831年,肖邦从波兰流亡到巴黎。当时,匈牙利钢琴家李斯特( )已是_______(赫赫有名 默默无闻)的大人物,而肖邦则只是个_______(赫赫有名 默默无闻)的小人物,( )他对肖邦的才华却深为赞賞。
难道让肖邦这个人才永远埋没?怎样才能使他在观众中_______(赢 取)声誉?
演出将要开始了,李斯特坐在琴凳上。灯光熄灭了,大家聚精会神地听着演奏……乐曲刚刚结東,大家就报以热烈的掌声。
演奏完毕,灯亮了,观众看到舞台上坐着的是肖邦,大为惊愕。台下的掌声再次响起。人们( )为出现了一颗钢琴演奏的灿烂新星而高兴,( )钦(qīn)佩李斯特以宽阔的胸怀推荐艺术新秀的高尚行为。
( 1 )在短文前的横线上填上恰当的题目。因为……所以…… 虽然……但是……
如果……就…… 不仅……更……
( 4 )找出出一个表示观众专心听钢琴演奏的词语________,再写出两个类似的词语。我能再写两个表示专心致志的词语________、________。
( 5 )将文中画横线的句子意思不变换个说法。大家第一次报以热烈的掌声的原因是________,第二次掌声再次响起是因为________。
