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2021年辽宁省实验学校小学部四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据课内外积累填空。

诗歌是文学宝库中的瑰宝,现代诗更是让我们以美丽的眼睛看世界。现代诗都起来朗朗上口,很有节奏感,朱光潜说过“诗和音乐一样,______”,不信,请看“这些事______:月明的园中,______,母亲的膝上”。现代诗歌很有阅读价值,蕴含着丰富的想象,艾青说过“诗是人类向未来寄发的信息,______”,因此,现代诗的语言表达很独特,“______,玉立着这棵白桦,在灿灿的金晖里,______”,“嫩绿的树梢闪着金光,______”。现代诗往往包含着真挚的情感,英国的华兹华斯曾经说过“诗是强烈感情的自然流露,______”,我们学过的现代诗里,许多地方都能感受到,“心中的风雨来了,______”,“所有的绿集中起来,______,______,______”。

二、 填空题(分值:20分)
给下面划线的多音字选择正确的读音

逃难______ A.nán B.nàn

喉结______ A.jié B.jiē

请在下列词语后面写出这些词语指的是那一类人?

千里马——______ 老黄牛——______

铁公鸡——______ 变色龙——______

领头羊——______ 过街鼠——______

纸老虎——______ 哈巴狗——______

百灵鸟——______ 小蜜蜂——______

比一比,组词。

桌______掉______ ; 联______连______ ; 腕______碗______

写出句子中划线词语的近义词。

母亲哪!我身份虽微,地位险要。______

如今狞恶的海狮扑在我身上,啖着我的骨肉嗍着我的脂膏。______

母亲哪!忙让我躲入你的怀抱!______

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内古诗练习。

________________夜绩麻,________________。

________________供耕织,也傍桑阴学种瓜。

( 1 )将古诗补充完整。.
( 2 )解释下面的字词。

①绩麻:________②供:________

( 3 )诗中的人物在干什么?用“√”选出。

A.耘田()B.绩麻()C.在树下休息()D.学种瓜()

( 4 )这首古诗主要写了哪些内容?用“√”选出。

A.乡村男耕女织、日夜辛劳的繁忙生活。()

B.孩童学习种瓜的情景。()

C.大人忙忙碌碌种地,小孩玩耍的场面。()

( 5 )古诗后两句体现出了儿童的________、________。
( 6 )“村庄儿女各当家”指什么?()
A: 家里的儿子或女儿当家做主。
B: 村庄里的男男女女都当家做主。
C: 村庄里的男男女女各自主动担负起田间和家里的活。
( 7 )诗中流露出作者()的思想感情。
A: 对孩童的讨厌之情。
B: 对家乡的热爱之情。
C: 对劳动者的赞美和对农村生活的向往之情。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读,回答问题。

绿茵茵的草地,

本该滚动着(欢快 欢乐)的足球,

可是如今散落着的地雷碎片

(阻挡 阻止)着孩子们奔跑的脚步,

这究竟是为什么?

我们希望,我们祈盼——

让战火中的孩子,

有一张课桌,(平静 平稳)的课桌,

不被导弹的气浪掀翻!

有一间教室,洁白的教室,

免遭炸弹的弹片击穿!

和我们一样在鲜花中读书,

和我们一样享受春天……

( 1 )仿照例词,写相似的词语。

绿茵茵:________ ________ ________ ________

( 2 )划出文中括号内错误的词语。
( 3 )“这究竟是为什么?”这一句是( )

A疑问句 B反问句 C设问句

( 4 )文末省略号,省略的是美好、无限的希望,这美好与希望用两个字概括就是________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]快乐作文。

题目:我的乐园

要求:①写出乐园的样子,发生在乐园的事情以及心中的感受。②按照一定的顺序合理安排内容。③字数不少于350字。

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