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2021年四川大学附属实验小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
重点诗句品析
( 1 )根据诗意写诗句

①《饮湖上初晴后雨》这首诗描写西湖在阳光照耀下,波光闪闪,十分美丽的诗句是:“________。”

②《饮湖上初晴后雨》这首诗中描写雨中的西湖,周围的群山迷迷茫茫,若有若无,非常奇妙的诗句是:“________。”

( 2 )根据意思写诗句。

①在月光的照耀下洞庭湖和江山显得苍翠欲滴,从远处望去,就好像是在白银盘里盛放着一枚小青螺。

②长江犹如巨斧劈开天门雄峰,碧绿江水东流到此没有回旋。

二、 填空题(分值:20分)
在横线上填上恰当的词语

______的首领 ______地迎接

______的衣服 ______地伺候

______的乌鸦 ______地呼喊

看拼音,写词语。

lí jiāng

wú xiá

fěi cuì

fēng luán

______

______

______

______

píng zhàng

zhú fá

bō lán zhuàng kuò

dàng yàng

______

______

______

______

填写关联词语。

①猴子______不理,______撕得更凶了。

②______孩子不会失足,拿到帽子,______难以回转身走回来。

③______猴子知道大家拿它取乐,______更加放肆起来。

④孩子______一失足,他______会跌到甲板上,摔个粉碎。

选择正确的读音

juàn juān

绢______花

三、 连线题(分值:10分)
连线

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]诗歌鉴赏
( 1 )补全古诗。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深,________。

________追黄蝶,________。

( 2 )这是一首描写暮春农村景色的诗歌,它描绘了一幅春意盎然的儿童________图。其中“________”和结句中的“________”都说明了暮春季节。
( 3 )“________”、“________”这两个动词十分形象贴切,将儿童天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖。
( 4 )这首诗运用了________手法,平易自然,形象鲜明。
( 5 )“________”三个字给读者以想象,在我们面前仿佛浮现出了一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

奇异的植物世界


小星和同学们到植物园去参观,他们请农艺师李叔叔当向导。


走进植物园,一阵风吹来,大家听到了“哈哈”的笑声。这儿明明没有别的游客,哪儿来的笑声呢?大家正感到奇怪时,李叔叔把他们带到一棵长满果子的树下,说:“这叫哈哈树,树上的果子被风一吹,就会发出哈哈大笑的声音。”


观赏完哈哈树,同学们又来到了花棚,看到一种很艳丽的花。小星越看越喜欢,便伸手去模。谁知,他的手刚碰到叶子,就感到一阵麻木,好像触了电似的。“啊!”他惊叫着把手缩了回来。“别慌,别慌!”李叔叔说,“这是一种带电的植物,但它不会伤害人,因为它带的电很微弱。”


同学们继续向前走着,突然发现小路旁的大树上,挂着一条条像蜡烛一样的东西。“这是什么呀?”小星问。“这叫蜡烛树。”李叔叔边说边摘下一根“蜡烛”,剥开皮,用火一点,真的点着了,和烛光一样明亮。


大家走到一块草地上,李叔叔随手拔了一棵草,递给小星,让他嚼一嚼,尝尝是什么味道。小星一嚼,顿时酒味四溢,还觉得有点儿醉意。李叔叔笑着说:“这叫醉草,草里含有酒精呢!”


李叔叔又把大家带到一块低洼的水草地旁边,指着一种草,要大家仔细观察它有什么本领。小星第一个发现:一个虫子刚爬到草叶上,那蚌壳一样的草叶,就闭合起来。等叶子再张开时,那虫子已经被“吃”掉了。李叔叔说:“这叫捕蝇草。”


“呀,那边荷花池中怎么有笛声?”小星好奇地问。李叔叔把大家带到了荷花池边,笑着说:“这清脆柔和的笛声,是从荷花上发出来的,风吹动它的干花膜,就像吹笛子一样。人们称这种荷花为水笛荷。”


多么奇异的植物世界呀!

( 1 )文中“奇异”的意思是( )
A: 奇怪
B: 新鲜
C: 奇妙、特别
D: 突出
( 2 )短文中画横线的句子应该读出( )的语气。
A: 害怕、紧张
B: 高兴
C: 激动、兴奋
D: 悲伤、难过
( 3 )这篇短文的主要内容是( )

A.小星和同学们去植物园参观,李叔叔向他们介绍了几种奇异的植物。

B.小星被奇异的植物吓了一大跳。

C.李叔叔向小星介绍了水笛荷。

D.李叔叔拔了一棵醉草让小星嚼。

( 4 )全文是围绕哪一句话来写的?请在文中用“ ”画出来。
( 5 )结合文章内容,试着提一个问题并自己解答。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:我得到了

要求:①在横线上填一个适当的词语,如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”等,将题目补充完整。②记叙一件事。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯,写出自己的感受。

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