2021年哈尔滨市复华小学四年级下册语文期末测试试题

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阅读《池上》这首古诗，回答小题。

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

( 1 )这首诗描述的是一个小孩________，自以为没人知晓，却不知道小船在水面上荡开浮萍，留下长长的水痕的事。

( 2 )作者在字里行间里透露着 的思想感情。（ ）

A: 谴责小孩偷采白莲
B: 喜爱小孩的天真童趣

[查看原题]认真阅读文章，完成文后练习。躲雨
有三只猴子耐不住林中的寂寞，相约下山一游。大概是贪恋田野的景色，竟忘了时辰已到了黄昏。等它们意识到这一点，只见天空乌云密布，紧接着黄豆般的雨点劈头盖脑地打下来。恰巧，路边有一座没人住的小木屋，三只猴子便决定进去躲雨。
第一只猴子一步跨到门口，却失望地摇摇头，转身对同伴说：“倒霉！这门是关着的。”
第二只猴子绕小屋走了一圈，垂头丧气地告诉大家：“窗子也关着，进不去。”
第三只猴子坐着嚷道：“别浪费时间了，我们快来想想办法吧！”
于是，三只猴子围在一起，冒雨开起会来。它们设计了一个又一个开门方案，又一个接一个的否定掉。最后，它们都认为这木屋是无法进去的，只有冒雨回到树林里去。
正在这时，一阵风把门吹开了。三只猴子又惊又喜：啊，原来门是掩着的，根本没锁！惊喜之后，它们想：___________。
( 1 )熟读故事后，请你想一想，三只猴子为什么不进屋躲雨，然后写下来。
( 2 )最后，是________把门打开的。
( 3 )划出文中一句比喻句，用“________”表示。这句子把________比作________。
( 4 )你觉得这是几只怎样的猴子？从它们身上，你受到什么启示？
( 5 )根据上文，想象猴子在惊喜之后会想什么，再写在短文的横线上。

[查看原题]每当放假的时候,最快乐的事应该就是回到农村老家体验一下乡村生活,乡村柳枝青青,鸟鸣声声,真是美不可言。同学们,把你发现的家乡的美丽景色用优美的语言跟大家分享一下吧。题目自拟,不少于350字。

提示:走进田野睁大双眼,你会发现不一样的美景。请按一定顺序具体描写你看到的美景,可以用动静结合和比喻、拟人等方法让景物活起来。