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2021年上海市闸北区实验小学四年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
填一填。 ①常说嘴里顺,______。 ②见人说人话,______。 ③ 大人不记小人过,______。 |
二、 填空题(分值:20分)
看拼音写词语。 lǚ yóu | zhēn chá | bǔ jiù | qǐ tú | yú chǔn | fǎn huí | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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照样子,写一写。 声: 歌声 一串歌声 一串银铃般的清脆歌声
心:______ ______ ______
雨:______ ______ ______
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写出下列划线词语的反义词。 威胁—______ 娇嫩—______ 勇敢—______ 失去—______ |
写出近义词 自在—______ 时时—______ 留连—______ |
三、 连线题(分值:10分)
给词语搭配连线。 范围 亮光 透出 光彩 负着 上升 躲进 红霞 使劲 重担 出现 云里 发出 扩大 有了 重围 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。
所有的绿集中起来,
挤在一起,
重叠在一起,
静静地交叉在一起。
突然一阵风,
好像舞蹈教练在指挥,
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
( 1 )这两个小节分别从静、动两个方面描写了________。
( 2 )诗人写到“所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。”这句话中你觉得哪几个词用得好,好在哪里呢?写出你的理由。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。
提灯笼的小飞虫
温暖的夏夜,草丛里多么热闹!有很多小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种虫子。它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照明。
科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就离开了。
多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的、不烧伤人的光来,为人类照明。
( 1 )给划线的字选择恰当的解释。
①漫游________
A.满,遍。
B.水过满,漾出来。
C.没有限制,没有约束。
②试图________
A.用绘画表现出来的形象。
B.计划。
C.希望得到,谋取。
( 2 )萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?
( 3 )萤火虫给了科学家怎样的启发?
( 4 )概括这篇短文的主要内容。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:我学会了
要求:要把从不会到学会的过程写具体,有侧重点地将自己遇到的困难、解决的方法仔细描述出来。不少于350字。
-----------------小学四年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】常写手不笨 【第2空】见鬼说鬼话 【第3空】宰相肚里能撑船
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】旅游 【第2空】侦察 【第3空】补救 【第4空】企图 【第5空】愚蠢 【第6空】返回
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| 2、 | 【第1空】心灵 【第2空】一颗心灵 【第3空】一颗脆弱的幼小心灵 【第4空】雨点 【第5空】一滴雨点 【第6空】一滴水晶般的晶莹雨滴
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| 3、 | 【第1空】安慰 【第2空】皮实 【第3空】懦弱 【第4空】得到
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| 4、 | 【第1空】自由 【第2空】时常 【第3空】流连
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】风前和风后绿色的状态
( 2 )示例:我觉得“挤”用得好。因为“挤”字化静为动,表现了春天来临,各种生物都生机勃勃的生长的景象。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】C
【第2空】B
( 2 )它的光是凉的,很柔和,不会烧手。发光是为了找 同伴,同时也避免夜间寻食的鸟儿吃掉它。
( 3 )科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,用以造出同样柔和的、不烧伤人的光,为人类照明。
( 4 )这篇短文主要写了萤火虫发光的原因和给人们的启发。

六、 写作题(分值:30分)答案
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