| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①细水长流，______。 ②读书破万卷，______。 ③今朝有事今朝做，______。 |
1、[查看原题] 组词区别。 照______ 符______ 版______ 乖______ 煦______ 附______ 板______ 乘______ | ||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 拼一拼，把字词写规范。
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3、[查看原题] 读拼音，写字词。 ( 1 )可怜的小猴子，正duǒ________在xiá zhǎi________的石缝里捡拾人们扔的 shū cài________吃。 ( 2 )一只母鸡shuài lǐng________群小鸡在草地上mì shí________，当鸡妈妈发现食时就会gūgū________地叫。 ( 3 )中国有句俗语叫人心不足shé________吞象，用来比喻人tān________心不足，就像shé________想吞食大象一样。 ( 4 )长期食用树莓，不仅能预fáng________心脑血管jí________病，还能燃烧zhī fáng________。 | ||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 填上合适的量词。 一______白纸 几______蝙蝠 一______飞机 两______灯 一______舰艇 几______蓝鲸 一______屋子 一______翅膀 |
1、[查看原题] 把恰当的词语连接起来。 暖和的 星星 充足的 宇宙 清新的 空气 寒冷的 云彩 闪烁的 夜晚 奇幻的 光线 漆黑的 晴天 神奇的 冬天 |
望洞庭
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( 1 )把古诗默写完整。诗中采用________的写作手法，把________比作________，________比作________，________比作________。要学会独立思考
伟大的科学家爱因斯坦，非常重视培养青少年勤于思考的学习能力。他晚年住在美国时，经常喜欢检查来他家玩的邻居小姑娘的功课和作业。有一次，孩子拉着他的手亲昵地问：“爱因斯坦爷爷，这道题怎么做？”爱因斯坦和蔼地说：“孩子，要学会思考，不要（
）碰到困难（ ）向别人伸手。”有时，爱因斯坦对小女孩稍加启发地说：“我给你指个方向，不过，答案还得用你的头脑去找！”
原来，爱因斯坦自己在少年时代就是个爱思考的孩子，他在14岁时，就自学几何和微积分。他像一只贪婪的饿狼一心扑在知识的海洋里，忘记了周围的一切。在自学中他一旦遇到困难，总是细心琢磨，反复思考，直到实在算不出来时才向别人请教。“给我指个方向吧！”但是不等人家开口，他就提出要求说：“不要把答案全部告诉我，留着让我思考！”后来他成了一位杰出的科学家。当人们赞誉他对人类科学作出巨大贡献时，爱因斯坦笑着说：“学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。”
( 1 )在第一自然段的括号里填上恰当的关联词。她唱的歌可好听啦。
