| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《小儿垂钓》 ______ ，______ 。______ ，______ 。 |
1、[查看原题] 写反义词。 惩罚—______ 坚定—______ 黑暗—______ 凶恶—______ | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 写出句子的修辞方法。 人哪？战争一开始这里就没有人了。______ | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 重新排列句子。 ①它们在美好的春光里，多么快乐啊！ ②小草偷偷地从地里钻出来。 ③到处是生机勃勃的景象。 ④大地披上绿色的新装。 ⑤鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。 ⑥春风送暖，冰雪消融。 ⑦柳树发芽，果树开花，明媚的阳光普照山河。 ______ | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 学习下列生字词语。
( 1 )说说这些词语哪些是描述人的品质的，哪些是描述人的心情的？ 品质：________ 心情：________ |
1、[查看原题] 给词语搭配连线。 范围 亮光 透出 光彩 负着 上升 躲进 红霞 使劲 重担 出现 云里 发出 扩大 有了 重围 |
读下面的句子，回答问题。
在皓月银辉之下，洞庭山越显青翠，洞庭湖水越显清澈，山水浑然一体，望去如同一只银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺，十分惹人喜爱。
( 1 )这句话写的是那首诗中的诗句，这两句是？( 2 )是人的笔下，秋月之中的洞庭山水变成了一件精美绝伦的工艺美术珍品，把“洞庭湖的水色“比喻成________，把”洞庭湖中的君山“比喻成________。阅读理解
竺可桢爷爷是我国近代气象学、地理学的奠基人。他一生有着对气象学、气候学和地理学的执着献身jīng shēng，率先对台风、季风、气候区域、农业气候、物候、气候变迁等进行yán jiū，其中一些成果达到国际水平。竺爷爷一生发表kē xué著作近300篇，晚年写的《中国近五千年气候变迁的初步研究》、《论我国气候的几个特点及其与粮食作物生产的关系》和《物候学》等专著，在理论和实践上都具有zhòng yào意义。
jīng sheng________ yán jiū________
kē xué________ zhòng yào________
( 2 )通过阅读这个片段，我们知道竺可桢爷爷在________、________、________等方面有着杰出的贡献。要求：①在横线上填一个适当的词语，如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”等，将题目补充完整。②记叙一件事。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯，写出自己的感受。
