| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面的诗句填写完整。 ( 1 )________，杏花烟雨江南。 ( 2 )篱落疏疏一径深，________。 ( 3 )________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 ( 4 )________，无限风光尽被占。 ( 5 )大儿锄豆溪东，________；最喜小儿亡赖，________。 |
1、[查看原题] 认真拼读，规范书写。
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2、[查看原题] 读课文《自然之道》根据解释写出相应的成语。 ①犹豫。 ______ ②好像没有那么回事，表示不动声色或漠不关心。 ______ ③情绪低落，精神萎靡。 ______ ④愚笨。 ______ ⑤争着向前，唯恐落后。 ______ | ||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 选词填空。 呼吁 呼唤 我们通过您向整个国际社会______：“救救孩子们，要和平不要战争！” 爸爸的嘴张着，仿佛在______着什么。 | ||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 找出括号里正确的字。 ①文成公主______（带 戴 代）着汉族同胞的友情来到遥远的西藏。 ②渔夫把封着魔鬼的胆瓶挪______（进 尽 近）岸边。 ③我们______（觉 决 绝）对不能相信坏人的花言巧语。 ④面对严______（历 厉 利）的惩罚，普罗米修斯并没有害怕和屈服。 |
1、[查看原题] 根据植物代表的含义连一连。 杏树 气节 竹子 和平 橄榄枝 英雄 木棉树 幸福 柏树 长寿 枫树 顽强 胡杨树 热情 柳树 挽留 |
课外阅读。
呼唤和平
朋友，虽然，我们生活在和平的环境中，但是，只要你关注一下国际动态，就会发现今天的世界并不太平，还有很多和我们一样的儿童，他们正在饱受战争的煎熬，所以，让我们大家一起来呼唤和平吧。
当叙利亚内战爆发，一个个家庭流离失所。你看，那个小男孩，在短短的几天内，他就失去了妈妈，失去了家园，自己还被炸伤了。他那撕心裂肺般的哭喊牵动了世界人民。
还有，1939年爆发的第二次世界大战，经历了长达六年的时间，先后有60多个国家和地区参战，波及20多亿人，死亡人数高达5000多万。
朋友，让我们大家一起来呼唤和平，不要再让世界发生战争，大家和睦相处，一起拯救那些还在战争中煎熬的人们，一起帮助那些在战争中失去父母的人吧！让我们大家一起来呼唤和平。
( 1 )为下面划线字注音。失去________ 和睦相处________
( 2 )第二次世界大战发生在________年。( 3 )你从第3自然段的数字中读出了什么？( 4 )第1自然段和第4自然段的关系是________。提示：请把题目补充完整，可以补充某处的景色，可以补充某种小动物，可以补充某一项活动，也可以是某一个人物（包括自己）……围绕所填的词语写一篇习作。注意写出特点，表达自己的真情实感。
