| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充句子。 ( 1 )儿童急走追黄蝶，________。 ( 2 )________，麦花雪白菜花稀。 ( 3 )________，天连水尾水连天。 ( 4 )________，一城山色半城湖。 |
1、[查看原题] 写出加下划线的词语的近义词。 ①小小的天窗会使你的想象锐利起来。______ ②美丽而神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。______ ③比任何他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实!______ |
2、[查看原题] 选择词语填空 连续 陆续 继续 ①早晨，同学们______地走进校园。 珍贵 宝贵 ②老师把这一条意见当作最______的礼物。 |
3、[查看原题] 《忆江南》是______朝诗人______写的一首______，“忆江南”是______，其中“能不忆江南？”的另一种说法是______。“能不忆江南？”采用了______的表达方法，表达了诗人______的思想感情。诗中的“谙”字解释为______。这首词中最能表现江南美景的诗句是______。 |
4、[查看原题] 按原文填空 ①母亲常安慰家里人：“一个人只要活得______、______，就等于有了______。” ②成年以后，回忆往事，我对______有了深刻的体会。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是______。 |
1、[查看原题] 课文欢乐谷。（连一连） |
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的________里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的________里。
( 1 )把原文补充完整。“天上的风雨”是指（ ），“心中的雨点”是指（ ）。
A．自然现象，刮风下雨。
B．人生中的坎坷、磨炼、烦恼、打击等。
( 3 )诗句通过联想和类比，描写“我”心灵受到打击时向母亲________，讴歌母爱的________和________。课内阅读。
走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。
( 1 )本段中把野花比作________、________和________。( 2 )本段作者运用了________的写作方法。A 排比与拟人 B 排比与比喻
要求：①有一定的顺序；②表达出自己的感受；③把感觉最美好的内容写清楚；④用上本单元所学的表达方法。
