| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①人在屋檐下，______。 ②滴水之恩，______。 ③众人一条心，______。 |
1、[查看原题] 比一比，再组词。 滨______ 宾______ 减______ 咸______ 俏______ 峭______ 涣______ 焕______ |
2、[查看原题] 比一比，组词。 凉______ 晾______ ； 赚______ 嫌 ______； 损______ 勋______ |
3、[查看原题] 下列诗句分别写的是什么季节的景色，请从“春、夏、秋、冬”中选择恰当的一个填入横线上。 ①小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上头。______ ②孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。______ ③停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。______ ④碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。______ |
4、[查看原题] 给句子排序。 ______碧溪河从村前流过。 ______村后是一望无际的桑园。 ______我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。 ______河里一群小鱼在水中嬉戏，水面上不时溅起朵朵水花。 ______春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。 |
1、[查看原题] 连一连。 |
阅读《澳门》，完成下列问题。
澳门
你可知“Macaco”不是我的真名姓？……
我离开你的襁褓太久了，母亲！
但是他们掳去的是我的肉体，
你依然保管着我内心的灵魂。
三百年来梦寐不忘的生母啊！
请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！
母亲！我要回来，母亲！
( 1 )诗中所说的“母亲”、“生母”是指________。从修辞角度看，这既是________，又是________。( 2 )“但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。”对这两句诗赏析不当的一项是（ ）。A: “他们”是指葡萄牙等殖民帝国，“我”指澳门。松鼠(节选)
[法]布封
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛(zhēn)子、榉(jǔ)实和橡栗(lì)。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨(yīnɡ)形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。
( 1 )第一自然段中写松鼠讨人喜欢的原因的词语是：________、________、________。①尾巴翘起来，一直翘到头上。
②尾巴老是翘起来，一直翘到头上。
( 4 )试从词语运用的角度分析文中画波浪线的句子的表达效果：作者运用“________”“________”“________”“________”“________”“________”这些词语，生动形象地描绘出了松鼠的________特征及身体________等特点。湖畔、林间、广场、校园……处处留下了我们欢快的笑声。这些地方都是我们的乐园：班级图书角、满是玩具的房间、家里的院子、村头小河边的草地、学校的篮球场、爷爷的菜地……
你的乐园是什么样子的？你喜欢在那干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？把你的乐园介绍给同学吧，让他们也来感受你的快乐。
