| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗《江畔独步寻花》,写清朝代和作者。 |
1、[查看原题] 读课文《自然之道》,根据课文理解,完成 我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟向海边奔去。 句中的动词是______。 |
2、[查看原题] 下面诗句中分别包含一种动物或昆虫,请填上使诗句完整。 ①遍身罗绮者,不是养______人。 ②意欲捕鸣______,忽然闭口立。 ③牧童骑______,歌声振林樾。 ④千山______飞绝,万径人踪灭。 |
3、[查看原题] 排序 ______罗丹全神贯注地修改女像作品。 ______罗丹邀请茨威格到家做客,在参观工作室时,发现作品还有毛病,要立刻修改。 ______茨威格对这件事感受很深。 ______罗丹工作完,随手拉上门准备上锁。 ______罗丹发现茨威格被关在工作室里了。 |
4、[查看原题] 看拼音写词语。 xié 威______ 和______ ______调 xuàn ______耀 ______丽 ______风 zhòu ______纹 |
1、[查看原题] 世界上还有许多优秀的科普作品,请你连一连。 李四光 《看看我们的地球》 高士其 《人类起源的演化过程》 贾兰坡 《灰尘的旅行》 |
清平乐·村居
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媼?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
( 1 )在加下划线字的正确读音下面打“√”,在横线上写出词语的意思。①翁媪(wēn ǎo):________
②亡赖(wú wáng):________
( 2 )判断下列说法是否正确。①《清平乐·村居》中“清平乐”是词牌名,“村居”是词题。
②《清平乐·村居》的作者是宋代词人李清照。
③“剥”字最能体现小儿的天真、活泼和顽皮。
④这首词表现出词人对和谐快乐、闲适恬淡的乡村生活的喜爱和赞美之情。
( 3 )写一写你从下面的词句中读出的画面。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
自由与生命
8月的一天下午,天气暖洋洋的,一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才12岁,住在南卡罗来纳州,常常把一些野生的活物捉来放到笼子里,而那件事发生后,我这种兴致就被抛得无影无踪了。
我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息、歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。
我当机立断,决心捕获一只小画眉,放到我的笼子里,让它为我一人歌唱。果然,我成功了。它先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。但后来它安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降。
我把鸟笼放到我家后院。第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。当然,画眉妈妈知道这样比我来喂它的孩子要好得多。看来,这是件皆大欢喜的好事情。
接下来的一天早晨,我去看我的小俘虏在干什么,发现它无声无息地躺在笼子底层,已经死了。我对此迷惑不解,不知发生了什么事,我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?
那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟•威利来看望家父,在我家小住。我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他。听后,他作了精辟的解释:“当一只雌美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后,就一定要喂小画眉足以致死的毒莓,它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。”
从此以后,我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。
( 1 )联系上下文理解词语意思。喜从天降:________
皆大欢喜:________
( 2 )文中的“喜事”指的是什么?为什么说这是件皆大欢喜的好事?