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2021年北京市安华里第一小学四年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
默写《独坐敬亭山》的相关诗句。 众鸟高飞尽,______,______,只有敬亭山。 |
二、 填空题(分值:20分)
给字选择正确的读音。 侦(zhēn zhēnɡ)探______ 返(fǎn huǎn)回______ 幼(yòu yōu)儿______ 拦(nán lán)住______ 气喘吁吁(yū xū) ______ 彻(chè qiè)底______ |
给划线的字选择正确的读音 和谐______ A.xü6 B.xié 鸡冠花______ A.guān B.guàn 屋檐______ A.yuán B.yán 装饰______ A.shì B.shī |
比一比,再组词。 使______ 增______ 拨______ 稍______ 裤______ 像______ 驶______ 赠______ 拔______ 捎______ 库______ 橡______ |
阅读课文《沙漠中的绿洲》回答。
阿拉伯朋友告诉我们,这里的每一株小树,每一棵小草,都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说,在这里,培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。 说说这句话的表达方式______ |
三、 连线题(分值:10分)
在横线上填上恰当的词语。照样子连线。 A B 砍光 原理 异想天开的 飞机 除尽 灌木 机毁人亡的 地方 增强 杂草 轻而易举地 命令 捕食 肥力 动物栖息的 惨祸 研究 害虫 性能优良的 超过 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。
四时田园杂兴
[宋]范成大
土膏欲动雨频催,万草千花一晌开。
舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋过墙来。
( 1 )给下面加下划线的字选择正确的解释。
①土膏:A.膏药。 B.泥土滋润状。( )
②晌:A.晌午。 B.不多时。( )
( 2 )这首诗描写的是________季的景色,根据诗中的词语________可以看出。描写的景物有________。
( 3 )用自己的话写出后两句诗的意思。
( 4 )本课所学的《四时田园杂兴》和本诗都描写的是什么季节的景色?两首诗的共同特点是什么?
( 5 )你还知道哪些范成大的古诗,写一写吧。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读
化石赞
你把我的思绪引向远古,
描绘出一幅幅生物进化的图画;
你否定了造物主的存在,
冰冷的骸骨把平凡的真理回答。
肉体虽早已腐朽化为乌有,
生之灵火却悄(qiāo qiăo)然潜行在地下,
黑色的躯壳(ké
qiào)裹藏(zàng cáng)着生命的信息,
为历史留下一本珍贵的密码。
时光在你脸上刻下道道皱纹,
犹如把生命的档案细细描画,
海枯,石烂,日转,星移……
生命的航船从太古不息地向近代进发。
复原的恐龙、猛犸仿佛(fó fú)在引颈长吼,
重现的远古林木多么葱茏、幽雅,
啊,你令人叹服的大自然,
高明的魔法师,卓越的雕刻家!
( 1 )文中括号里选出正确的读音。
( 2 )从文中找出作者具体想象远古情景的句子。
( 3 )在文中找出作者赞叹大自然的句子。
( 4 )文中没有提到化石的作用是( )
A: 否定了造物主的存在
B: 为历史留下一本珍贵的密码
C: 将历史重现
D: 具有珍贵的保存价值
( 5 )文中的你指的是什么?这样写的好处是什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。
题目: 一日游
先把题目补充完整,按照游览的顺序写这个地方,把游览的过程写清楚。字数不少于400字。
-----------------小学四年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】孤云独去闲 【第2空】相看两不厌
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】zhēn 【第2空】fǎn 【第3空】yòu 【第4空】lán 【第5空】xū 【第6空】chè
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| 2、 | 【第1空】B 【第2空】A 【第3空】B 【第4空】A
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| 3、 | 【第1空】即使 【第2空】增加 【第3空】拨号 【第4空】稍微 【第5空】裤子 【第6空】好像 【第7空】驾驶 【第8空】馈赠 【第9空】拔出 【第10空】捎带 【第11空】仓库 【第12空】橡皮
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| 4、 | 【第1空】拟人
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )B;B
( 2 )【第1空】春
【第2空】鞭笋过墙
【第3空】雨、草、花和竹笋等
( 3 )屋后的那片荒地也长满了野花野草,一片葱绿秀美;连邻居家的竹鞭也从院墙下穿过来,钻出了嫩嫩的竹笋。
( 4 )本课所学的《四时田园杂兴》描写的是夏季的景色。本诗描写的是春季的景色。两首诗的共同特点是两首诗就像两幅色彩鲜明的图画,不仅表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美,也表现出对劳动人民、劳动生活的赞美之情。
( 5 )示例:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )qiăo;ké;cáng;fú
( 2 )复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼,重现的远古林木多么葱茏、幽雅,
( 3 )啊,你令人叹服的大自然,高明的魔法师,卓越的雕刻家!
( 4 )D
( 5 )化石。把化石当做人,用第二人称显得自然亲切。

六、 写作题(分值:30分)答案
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