2021年天津市河北区生产道小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

默写诗句

路人借问遥招手，______。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

重新排列句子。

①它们在美好的春光里，多么快乐啊！

②小草偷偷地从地里钻出来。

③到处是生机勃勃的景象。

④大地披上绿色的新装。

⑤鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。

⑥春风送暖，冰雪消融。

⑦柳树发芽，果树开花，明媚的阳光普照山河。

______

2、[查看原题]

换偏旁组词

例：棵→（颗）（颗粒）粒→（拉）（拉手）

情→______

白→______

3、[查看原题]

选择恰当的词语填入括号中。

开阔辽阔广阔宽阔

①农村是一片______的天地。

②汽车在______的公路上行驶。

③飞机在______的天空中翱翔。

④课外阅读能______孩子们的视野。

4、[查看原题]

比一比，再组词。

僵______ 疆______ 蹲______ 尊______

惫______ 备______ 仰______ 抑______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

根据植物代表的含义连一连。

杏树气节

竹子和平

橄榄枝英雄

木棉树幸福

柏树长寿

枫树顽强

胡杨树热情

柳树挽留

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]补全词，完成练习。

[宋]辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿_______溪东，中儿________。最喜小儿亡赖，溪头__________。

( 1 )补全诗句
( 2 )本词的词牌名是“________”，题目是“________”。我还知道“渔歌子”“西江月”“忆江南”“________”“________”等也是词牌名。
( 3 )下列理解不正确的一项是（）。
A: 词中“相媚好”形容老夫妇互相逗趣取乐的样子
B: 词的上阕描写了江南山村的景色，下阕描写了两代人的生活画面
C: 这首词围绕着小溪布置画面，展开人物的活动
D: 全词表达了作者对农村和平宁静生活的喜爱之情
( 4 )词的上阕中“________，________”描写了乡村清新优美的自然环境。词的下阕中“亡赖”一词并无贬义，而是形容小儿________。最后一句中“________”字用得甚妙，使小儿天真、活泼的样子跃然纸上。
( 5 )征战沙场多年的作者，看到《清平乐·村居》中描绘的情景时，他会想：________。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]课内阅读，回答问题。

队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。

森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，又爬上了长满古松的小山。

“你们这里有游击队吗？”军官突然问。

“你说的是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。”孩子回答。

军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来，就不再问了。

( 1 )仿照第一自然中的加下划线词，写句子。

有时候……有时候……有时候……________

( 2 )“他好像把身边的军官完全忘了。”对这句话理解正确的是（）
A: “好像”与“完全”相矛盾，说明孩子有时紧张，有时轻松。
B: “好像”与“完全”并不矛盾，表现了孩子机智镇定，要把敌人引进伏击圈。
C: “好像”是指孩子其实并不把军官放在心里，孩子其实很紧张。
( 3 )对画线的句子理解正确的是（）
A: 孩子不明白军官在问什么随例回答。
B: 孩子是故意答错，欺骗德军，使人敌人相信小夜莺。
C: 这个孩子其实什么都不懂，太顽皮了。
( 4 )你认为“小夜莺”是一个什么样的孩子？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]快乐作文

学习了本单元的课文，你一定对乡村生活有一定了解吧，那你对乡村生活的哪些景物、人物、事情感兴趣呢？赶快写下来吧，题目自拟，不少于350字。

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1、	【第1空】⑥③②④⑦⑤①
2、	【第1空】清，清白【第2空】泊，水泊
3、	【第1空】广阔【第2空】宽阔【第3空】辽阔【第4空】开阔
4、	【第1空】僵硬【第2空】新疆【第3空】蹲下来【第4空】尊敬【第5空】疲惫【第6空】准备【第7空】仰望【第8空】抑制