| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《小儿垂钓》 ______ ,______ 。______ ,______ 。 |
1、[查看原题] 看拼音写词语
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2、[查看原题] 辨字组词。 铃______ 绸______ 犁______ 竖______ 岭______ 稠______ 梨______ 坚______ | ||||||||
3、[查看原题] 在横线上填上恰当的词语。 浓绿的______ 红扑扑的______ 晶莹的______ 金黄的______ 清凉的______ 雪白的______ | ||||||||
4、[查看原题] 选择合适的关联词 无论…都… 虽然…但是… 不仅…还… 只要…就… 即使…也… ( 1 )琥珀________漂亮,________要经过几万年才能形成。( 2 )________有生客进来,鹅________厉声叫嚣。 ( 3 )乡下人家________什么时候________会有一道迷人的风景。 ( 4 )________只有一根鸡毛,小猫________会耍个没完没了。 ( 5 )纳米技术________给人类生活带来深刻变化,________可以让人们更加健康。 |
1、[查看原题] 连一连,读一读。 凶猛的 马门溪龙 粗壮的 羽毛 迟钝的 霸王龙 崭新的 后腿 轻灵的 孔雀 美丽的 天地 五彩的 鸽子 敏捷的 动作 |
阅读《七子之歌——台湾》,完成练习。
七子之歌——台湾
闻一多
我们是东海捧出的珍珠一串,
琉球是我的群弟,我就是台湾。
我胸中还氲氤(yūn yīn)着郑氏的英魂,
精忠的赤血点染了我的家传。
母亲,酷炎的夏日要晒死我了;
赐我个号令,我还能背城一战。
母亲!我要回来,母亲!
注释:
氲氤着郑氏的英魂:指台湾还留着郑成功消灭外族的豪壮气息。
夏日要晒死我了:指不甘被侵略者(日本)蹂躏。
赐我个号令,我还能背城一战:誓死保卫家乡。
( 1 )你认为全诗采用第一人称来写,有什么作用?( 2 )读完诗歌,你想对台湾人民说些什么?再寄小读者(节选)
亲爱的小朋友:
在上一封信中,我曾提到了西西里岛的访问。这个岛我从前没有到过,因此我对它的印象也最深。这个被称为意大利靴尖上的足球的西西里,面积有两万五千平方公里,居民在五百万以上。在这里的一段旅程,我们和海结了不解之缘!
我们住的旅馆,都是面临大海的,我们和意大利朋友聚餐的饭店,也都挑选海边名胜之地;枕上听得见鸥鸣和(潮 朝)响,用饭的时候,仿佛也在啖咽着蔚蓝的水光。一路乘车,更是沿着迂回的海岸,一眼望去,不是无际的平沙,就是嶙峋的礁石,上面还有耸立的碉堡,而眼前一片无边的海水,更永远是反映着空阔的天光,变幻无(极 级),仪态万方,海水是很蓝的;在晴朗的天空之下,更是像古诗上所说的“水如碧玉山如黛”,光艳得不可描画!那颜色是一层一层的,远处是深蓝,稍近是碧绿,遇有溪河入海处,这一层水色又是微黄的。唐诗有:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”这两句写得极好,因为它不但写出斜阳,连江上的微风,也在“瑟瑟”两字中,表现出来了!
车窗的另一面,不是长着碧绿庄稼的整齐田地,便是长着上千(盈 赢)百的杏树、桃树、桔柑树、橄榄树的山坡上的果园。
陌上花开,风景如画。在这片丰(绕
饶)美丽的土地上的居民,是使人艳羡的!
(选自《寄小读者》,北京理工大学出版社)
( 1 )在文中的括号里选择正确的字。(潮 朝)响________
无(极 级)________
上千(盈 赢)百________
丰(绕 饶)________
( 2 )从文中找出合适的四字词语填空。不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。________
形容容貌、姿态各方面都很美。________
( 3 )描写海水的颜色有________。