| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文《和我们一样享受春天》内容,回答问题。 诗人希望______和我们一样享受春天。 |
2、[查看原题] 给下划线字选择正确的读音。(填序号) ( 1 )①dǎo ②dào 倒立________ 倒霉________ 倒映________ 倒闭________ ( 2 )①chóng ②zhòng重复________ 重视________ 重任________ 重新________ ( 3 )①chā ②chà钢叉________ 劈叉________ 交叉________ 分叉________ |
3、[查看原题] 给下列加点词选择正确的解释。 ( 1 )异常:①不同于寻常;②非常,特别 有些恐龙凶猛异常。________ 地震发生前夕,某些动物往往有异常的反应。________ ( 2 )包裹:①包,包扎;②包扎成件的包儿松脂把两只小虫重重包裹在里面。________ 邮局里有你的包裹,你赶快去取。________ |
4、[查看原题] 判断下列句子中描写方法,把正确的序号填在横线上。 A.神态描写 B.动作描写 C.语言描写 D.心理活动描写 E.外貌描写 ( 1 )小王子一下子拉住他那个美丽的新娘。________( 2 )他的脸一下子拉了下来,像刷了层浆糊般地紧绷着。________ ( 3 )“孩子,”爸爸拍拍我的肩,说“你要相信自己,如果连你自己都不相信自己,那还有谁会相信你呢?” ________ ( 4 )他勇敢滴抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。________ ( 5 )刘葆心里老想着宝葫芦,甚至想到了如何用宝葫芦为自己服务了。________ |
1、[查看原题] 根据文字描述判断恐龙,再连线。
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大自然的语言
别以为只有人才说话,
大自然也有语言。
这语言到处都有,
睁开眼就能看见。
你看那天上的白云,
这就是大自然的语言:
白云飘得高高,
明天准是个睛天。
你看那地上的蚂蚁,
这也是大自然的语言:
蚂蚁忙着搬家
出门要带雨伞。
蝌蚪在水中游泳,
不就像黑色的“逗点”?
大自然在水面上写着:
春天来到人间。
大雁在编队南飞,
不就像“省略号”一串?
大自然在蓝天上写着:
秋天就在眼前。
大树如果被砍倒,
你会把年轮发现——
一年只长一圈
这也是大自然的语言。
你如果钓到大鱼,
鱼鳞上也有圆圈——
一圈就是一岁,
这又是大自然的语言。
大自然把“三叶虫”化石
嵌在喜马拉雅山巅。
这是在告诉人们:
那儿曾是汪洋一片。
大自然把一块“漂砾”
撒在江南的庐山。
那又是在提醒大家,
这儿有过寒冷的冰川
大自然的语言啊,
真是妙不可言。
不爱学习的人从来看不懂,
粗心大意的人永远看不见。
( 1 )短文题目运用了__△__和__△__的修辞手法,生动形象、贴切风趣,富有吸引力。( )森林就是森林,怎么能说是_____森林水库是_____呢是_____
“孩子,森林也是可以蓄水的呀。森林的树冠就像一把大伞,可以挡住一部分雨水,不让他们直接冲出地面。树干(ɡān ɡàn)上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了,剩下来的雨水渗(shèn
cān)进土壤,大都能够被储(chǔ zhù)存起来。你看,森林不就是一座大水库吗?”
树干________(ɡān ɡàn) 渗________(shèn cān)进
储________(chǔ zhù)存
( 2 )把划线的句子换一种说法,保持意思不变。可以……也可以……
