2021年宁波市江东第二实验小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

抄写诗句。

云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。

______

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

想一想，再回答。

“甲天下”的意思是______。课文将______、______与漓江的水进行比较，将______、______与桂林的山进行比较，是为了说明______。

2、[查看原题]

补充词语。

______的泥路 ______的小草 ______的小白菊

______的凤蝶儿洗净______ 涉过______

3、[查看原题]

按《全神贯注》第二自然段的内容填空并答题

第二自然段中，作者紧紧抓住罗丹修改女像时的动作、语言、神态等特点进行描写，生动具体地展示了罗丹______的工作态度。

4、[查看原题]

按拼音写汉字。

yíng miàn	jiān yìng	shēn xiàn
______	______	______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

巧妙连一连。

春天白雪一片

巨人的花园

夏天鲜果飘香

秋天鲜花盛开

冬天绿树成阴

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]课外阅读。

石灰吟^①

[明]于谦

千锤万凿^②出深山，

烈火焚烧若等闲^③。

粉骨碎身浑不怕，

要留清白^④在人间^⑤。

【注释】①石灰吟：赞颂石灰。②千锤万凿：形容开采石灰非常艰难。③若等闲：好像很平常的事情。④清白：指石灰洁白的本色，又比喻高尚的节操。⑤人间：人世间。

( 1 )这是一首( )。
A: 送别诗
B: 山水诗
C: 咏物诗
( 2 )试着用“/”画出这首诗的朗读节奏。
( 3 )读了这首诗的前两句我体会到了石灰________的精神；读了后两句中的“浑不怕”，我想到了描写英雄人物的四字词语________、________，这两句诗还让我想到了文天祥的诗句：“________，________。”
( 4 )理解古诗，下面的说法有误的一项是( )
A: 这首诗是明代政治家于谦的一首思乡诗。
B: 诗中运用了拟人的修辞方法，形象生动，语言也铿锵有力。
C: 后两句表达出诗人不怕牺牲的精神，以及永留高尚的品格在人间的追求。
D: 全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲，在人生路上清清白白做人的思想。
( 5 )联系本课中学习的三首古诗，你觉得这首古诗和哪首古诗的写作方法是相同的？相同点是什么？

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读课文片段，完成练习。

草帽计

白军急急地赶了上来。他们早就晒得rén kùn mǎ fá了。眼下，发现山坳里遍地都是红军丢弃的草帽，立刻一窝蜂地抢了草帽戴在头上。白军军官以为这是红军逃走时丢下的，所以不阻拦。白军戴上草帽后，个个méi kāi yǎn xiào，继续追赶红军。

这时，天空中传来了飞机的轰鸣声。敌机一发现地面有一支戴着草帽的队伍，就俯冲下来。一阵狂轰滥炸，直炸得白军rén yǎng mǎ fān，死的死，伤的伤，叫苦连天。

( 1 )读拼音，写词语。

rén kùn mǎ fá	méi kāi yǎn xiào	rén yǎng mǎ fān
________	________	________

( 2 )填表。

敌机	一	发现地面上有一支戴着草帽的队伍，	就	俯冲下来。
同学们		听到上课的铃声		________
________		________		________

( 3 )“一窝蜂”是指________。敌人一窝蜂抢草帽是因为________。
( 4 )解释词语。

狂轰滥炸——________。

( 5 )找出狂轰滥炸的结果。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西：会飞的木屋、水上行走鞋、时空穿梭机、会变大变小的书包……你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？让我们把它写出来吧！

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1、	【第1空】天下第一【第2空】大海【第3空】西湖【第4空】泰山【第5空】香山【第6空】桂林山水甲天下
2、	【第1空】雨润过【第2空】新绿【第3空】胆怯【第4空】漂亮【第5空】尘垢【第6空】溪流
3、	【第1空】全神贯注
4、	【第1空】迎面【第2空】坚硬【第3空】深陷