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2021年佛山市白坭镇第二小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
填写恰当的名句。
( 1 )“洛阳亲友如相问,________”告诉我们,对待亲友要有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心;“不要人夸好颜色,________”告诉我们,做人要谦虚,不要与世俗同流合污;“欲将轻骑逐,________”表明了虽然条件艰苦,但战士们仍然奋勇杀敌的精神。
( 2 )古人说:“________。”我们现在虽然有了点成绩,但也不能安于现状,不思进取。
( 3 )我们要树立远大志向,勤奋学习,奋发向上,永不停息,正如《周易》中所说的“

________,________。

二、 填空题(分值:20分)
根据课本内容填空。
( 1 )儿童急走追黄蝶,________。
( 2 )________,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
( 3 )大儿________,中儿________。

最喜________,溪头________。

( 4 )天边的________,向晚的________,头上飞过的________,都是他们的好友,它们和________一起,绘成了一幅________、________的田园风景画。
( 5 )三月的桃花水,是春天的________,是春天的________。
( 6 )转述要弄清________,不要遗漏________,还要注意________。
( 7 )说新闻的要求是:________;________。
( 8 )世界历史上第一个试验乘火箭上天的人是中国________代的官员________,他被国际航天史学家公认为________的先驱。
( 9 )2007年10月24日,我国成功发射了第________颗月球探测卫星——________,成为了世界上第四个掌握________技术的国家。
( 10 )这些事——是________的回忆:________的园中,________的叶下,________的膝上。
( 11 )突然一阵风,好像________,所有的绿就________……
( 12 )它要是高兴,能比谁都________:用________,把________,或是在你写作的时候,________,在稿纸上________。

给加线的字注音。

催促

绵延

启发

思绪

______

______

______

______

将下列词语补充完整,再完成练习。

细______细______ 左______右______ ______ ______大叫

如______如______ 局______不______ ______ ______巍巍

一______不______ 不______其______ ______ ______如也

①仿照 “__ __巍巍”,写出两个AABB式的词语:______、______

②仿照 “一__不__”的句子,写出两个含有数字的词语:______、______

给下面的一段话加上标点。

是谁又吹响了那欢快______柔美的麦哨______一忽儿______四处都了起来______你呼我应______此起彼落______那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里______传得很远______很远______

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

迷人的 歌声 奇幻的 藤叶

好听的 风景 碧绿的 丝绸

闪烁的 低语 明洁的 竹笋

纤细的 星星 鲜嫩的 云彩

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古诗词三首

四时田园杂兴

(宋)范成大

土膏欲动雨频催,

万草千花一晌开。

舍后荒畦犹绿秀,

邻家鞭笋过墙来。

( 1 )给加下划线的字选择正确的解释。

土膏( ________ ):A.膏药 B.泥土滋润状

晌(________ ):A.晌午 B.一天以内的一段时间

( 2 )笋:部首查字法,先查部首________,再查________画
( 3 )诗中描写的景物有________、________、________和________等。
( 4 )本课所学的《四时田园杂兴》,描写的是________季的景色。这首诗描写的是________季的景色,根据诗中的词语________可以看出。
( 5 )用自己的话写出后两句诗的意思。
( 6 )你还知道哪些范成大的古诗?写一写吧
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

一天,森林里的鸟儿们在议论,世界上的飞禽走兽数 _______(shǔ shù)不清,究竟谁心肠最好。恰巧牙签鸟打头顶飞过,凑上去说:“依我看吧,要数鳄鱼的心最善。”他还说,可以给大家引荐。

牙签鸟领着众鸟来到河边,只见鳄鱼像条大壁虎似的趴在沙滩上,样子非常吓人,谁都不敢上前。

牙签鸟劝道:“别看鳄鱼_______(外表 表面)长得丑,心肠可好着呢。”牙签鸟说完,轻快地钴进了鳄鱼的大嘴巴里。突然,鳄鱼的嘴巴闭上了。树上的鸟儿们吓得惊叫起来。就在鸟儿们惊慌的时候,鳄鱼张开嘴巴,牙签鸟_______(不慌不忙 慌慌张张)地飞了出来。鸟儿们立即国上去,七嘴八舌地问牙签鸟是怎样脱险的。牙签鸟嘿嘿一笑,说:“这有什么大惊小怪的,我在他的嘴里剔食吃,鳄鱼感到怪自在的,不在意打了一个盹儿,把我关在了嘴里,我张开翅膀拍拍他的上腭,唤醒他,他就让我出去了。”说着,牙签鸟抖抖身子给大家看:“喏,他没有伤我一片羽毛这不会假吧!”

这一下,鸟儿们都相信了牙签鸟的话,认为鳄鱼是最善良的。于是,鸟儿们怀着崇敬的心情,争着上前拜访。贪婪、凶残的鳄鱼张大嘴巴等着这群天真烂漫的来访者,一只小花崔刚飞到鱼的嘴边,就被他“叭”的一口吞进了肚子里,小花凄厉的惨叫声,鳄鱼得意的狂笑声,使得逃生的鸟儿们醒悟了:_______________________________________!

( 1 )给短文拟一个恰当的题目:________
( 2 )选出括号中正确的拼音和词语。
( 3 )给下面加下划线的字选择正确的解释。

A.牙签鸟打头顶飞过。( )

①撞击物体 ②举 ③做 ④从

B.鳄鱼感到怪自在的。( )

①奇怪 ②很,非常 ③怪物 ④责备

( 4 )读了文章内容,请你在文尾写上一句合适的话。
( 5 )本文主要说明了( )。
A: 鳄鱼是贪婪、凶残的动物
B: 牙签鸟是鳄鱼的帮凶
C: 群鸟的头脑很简单
D: 不要轻信别人的一面之词
( 6 )读短文中划线的句子,想想为什么“树上的鸟儿吓得惊叫起来”?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]每日背着沉重的书包去上学是一件多么辛苦的事啊!你一定想过发明一个神奇的

书包,让上学变得轻松又有趣吧!想象中它是什么样子的?有哪些功能?请以“ 的书包”为题,写一篇习作。要求:按照一定的顺序把这个书包的特点写清楚,用上本单元所学的表达方法。

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