2021年沈阳市康平县悦明小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

填一填。

①老鼠过街，______。

②好记性不如，______。

③老乡见老乡，______。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

比一比，组词语。

汤______
争______ 轮______ 邦______

烫______ 睁______ 抡______ 绑______

扬______ 挣______
伦______ 帮______

2、[查看原题]

看拼音写词语。

kuǎn dài	pí bèi bù kān	láng tūn hǔ yàn
______	______	______

3、[查看原题]

给句子加标点。

①罗丹自己端详一阵______却皱着眉头______说______啊______不______还有毛病______左肩偏了点儿______脸上______对不起______请等一等______他立刻拿起抹刀______修改起来______

②茨威格见罗丹工作完了______走上前去准备同他交谈______罗丹径自走出门去______随手拉上门准备上锁______

4、[查看原题]

根据课文《在天晴了的时候》填空。
( 1 )诗人运用________、________的修辞手法，勾勒出一幅________画面，抒发了诗人________的情怀。
( 2 )这一课的体裁是________，作者是现代中国诗坛上负有盛名的“________” ________，诗歌抒发了作者________。

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

请将下面意思相反的词连起来。

敏捷
拥挤健康昏暗慌忙幸福繁华

衰弱
迟钝宽松痛苦明亮镇定荒凉

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]

阅读《池上》这首古诗，回答小题。

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

( 1 )这首诗描述的是一个小孩________，自以为没人知晓，却不知道小船在水面上荡开浮萍，留下长长的水痕的事。

( 2 )作者在字里行间里透露着的思想感情。（）

A: 谴责小孩偷采白莲
B: 喜爱小孩的天真童趣

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读文段，回答问题。

把黄河治理好，关键是要把泥沙管住，不能让它随心所欲地流进黄河。新中国成立后，科学家已经为治理黄河设计了方案。他们认为黄土高原地区应坚持牧、林为主的经营方向。一定要保护好森林资源，使失去的植被尽快恢复。要使人人都明白这样一个道理：破坏森林是不折不扣的自杀行为；要合理规划利用土地，同时还要大量修筑水利工程。这样数管齐下，一定能防止水土流失黄河变好的梦想一定能成为现实。

( 1 )把黄河治理好的办法是：________。
( 2 )人们明白的道理是：________。
( 3 )“随心所欲”的意思是（）
A: 心里想的事情，一定能办成。
B: 一切由着自己的心意，想怎么办就怎么办。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]作文。

题目：家乡的节

你的乐园是什么样子的？在那儿你最爱干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？请你把它写下来。题目自拟，字数不少于400字。

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1、	【第1空】喝汤【第2空】战争【第3空】车轮【第4空】联邦【第5空】滚烫【第6空】睁眼【第7空】抡起【第8空】绑架【第9空】表扬【第10空】挣钱【第11空】伦理【第12空】帮助
2、	【第1空】款待【第2空】疲惫不堪【第3空】狼吞虎咽
3、	【第1空】，【第2空】，【第3空】：“ 【第4空】！【第5空】，【第6空】，【第7空】；【第8空】…… 【第9空】，【第10空】。” 【第11空】，【第12空】。【第13空】，【第14空】，【第15空】，【第16空】。
4、	( 1 )【第1空】比喻【第2空】拟人【第3空】雨后天晴【第4空】热爱、亲近大自然 ( 2 )【第1空】诗歌【第2空】亲近，雨巷诗人，【第3空】戴望舒【第4空】热爱大自然的思想感情。