| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《卜算子·咏梅》。 |
1、[查看原题] 写出近义词 呼啸—______ 暖和—______ 扫兴—______ |
2、[查看原题] 把词语补充完整。 梦寐______ 以______待人 ______不乐 狼______虎______ 疲______不堪 将______比______ |
3、[查看原题] 指出下列句子所使用的表达方式。 ①我去小兴安岭的乌马河林业局采访。______ ②这双手皮肤呈木色，纹络又深又粗，一道道黑土色。______ ③他的手长24厘米，宽10厘米，厚2.5厘米。______ ④这双手亏得是肉长的，若是铁铸的，怕也磨光、磨透了。______ |
4、[查看原题] 选择恰当的词语填入横线上。 呼声 呼唤 呼吁 ① 爸爸的嘴张着，仿佛在______着什么。 ② 这就是一个中国孩子的______。 ③ 他______的是“和平！和平！和平！” ④ 我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会______：“救救孩子们，要和平不要战争！” |
1、[查看原题] 词语搭配。 轻灵的 孔雀 轻盈的 骨骼 |
我们去看海
走啊，一起走，我们去看海
海风已吹进我们的心中
耳边已响起潮声澎湃
走啊，去看海，海是我们的梦
海的胸怀如此地宽大
海的家园如此地富足
海是我们的另一个家
看见海，就像走进了宝库
我们在海的怀抱里跳跃
歌声笑声溅起鲜亮的花朵
海在我们的怀抱里欢笑
潮起潮落都有动听的歌
去看海，一路唱着热情的歌曲
去看海，有读不完的生命启迪
( 1 )文中画横线的句子写出了“我们”对大海的________。A．海纳百川，胸怀宽广
B．海蕴藏着财富，是取之不尽的宝库
C．海跃动着鲜活的生命
D．海是生命起源之地
太阳已经落下去 蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子 映在还乡河上 像开了一大朵一大朵鸡冠花 苇塘的芦花被风吹起来 在上面飘飘悠悠地飞着
芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”
“________________________！”
芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。
( 1 )把短文中横线上的内容补充完整。并说说这句话的意思。例：蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。
①________像________
②________像________
( 4 )你认为雨来是个什么样的孩子，请填写下面的空白。雨来虽然________，但是却能够做到________，他真是个________、________、________的孩子！
题目：我学会了
要求：你学会的哪些事情，让你最有成就感？把它填在横线上，然后写清楚你是怎样一步步学会做这件事的；在学习过程中遇到了哪些困难，是怎样客克服；有过哪些有趣的经历，心情有哪些变化。字数不少于400字。
