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2021年牟平区第二实验小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

抄写诗句。

云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。

______​

二、 填空题(分值:20分)
写出下列句子的修辞方法。

①空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。______

②怎么会就剩下我一个?______

③人哪?战争一开始这里就没有人了。______

④小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,有时候弯腰拾球果……______

仿照下面的例句,把句子写具体。

例句:漓江的水真清啊,清得能看见江底的沙石。

提示:这句话用“清得能看见江底的沙石”来进一步说明漓江水清的程度。

仿写:今天的风真大啊,______。

填同音字。

tínɡ

凉______ 家______ ______止 朝______

按课文内容填空。
( 1 )《海上日出》是按照________的顺序来写的,文章结尾用反问句“________”做总结,表达了作者对这一奇观的________之情。
( 2 )在《清平乐•村居》中,作者通过描写大儿________,中儿________,小儿________,给我们勾勒了一幅生动的农家生活画面。
( 3 )《墨梅》一诗中的名句是“________,________”。王昌龄用诗句“________,________”来表达自己________。
三、 连线题(分值:10分)
连线。

屈原 《春晓》

杜甫 《陋室铭》

刘禹锡 《春望》

孟浩然 《离骚》

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]尝试写一写诗句的意思。
( 1 )梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
( 2 )日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课外阅读。

一百多年以前,凯巴伯森林一片葱绿,生机勃勃。小鸟在枝头歌唱,活泼而美丽的鹿在林间嬉戏。但鹿群的后面,常常跟着贪婪而凶残的狼,它们总在寻找机会对鹿下毒手。那时森林里大约有四千只鹿,人们要时刻提防狼的暗算。当地居民恨透了狼。他们组成了狩猎队,到森林中捕杀狼。

凯巴伯森林的枪声响了25年,凯巴伯森林从此成了鹿的王国。可是,随着鹿群的大量繁殖,森林中闹起了饥荒。一切能吃得到的绿色植物,都被饥饿的鹿吃光了。整个森林像着了火一样,绿色在消退,枯黄在蔓延。紧接着,更大的灾难降临了。疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。仅仅两个冬天,鹿就死去了六万只。到1942年,凯巴伯森林只剩下了八千只病鹿。

人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被糟蹋得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒解除了传染病对鹿群的威胁。而人们特意要保护的鹿,一旦在森林中过多地繁殖,倒成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”。

( 1 )给下列划线字注意。

提防________ 捕杀________

( 2 )照样子,写词语。

生机勃勃(ABCC式)________ ________

( 3 )写出每个自然段的意思。

第1自然段:________。

第2自然段:________。

第3自然段:________。

( 4 )请根据每个自然段的意思概括这篇短文的主要内容。

( 5 )你认为狼为什么是森林和鹿群的“功臣”?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]动物是我们的朋友。瞧!性格古怪的猫、慈爱尽职的母鸡、高傲的白鹅……在本单元中,一个个小动物被描写得活灵活现。你有喜欢的动物吗?它们有什么特点呢?在与它们的相处中,是不是发生过很多有趣的事呢?和我们一起来分享一下吧!
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