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2021年南京市中山小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

①机不可失,______。
②人往高处走,______。
③三百六十行,______。
二、 填空题(分值:20分)

写出下列词语的近义词

扫兴______ 顽强______

扑打______ 颤动______

补充词语。

______ ______相干 ______ ______斑斓 欣______ ______狂

茹______饮______
______ ______之笔 ______之______子

凌______翱______ 无______ ______力 甜______蜜______

看拼音,写汉字。

zhè jiāng

yóu tǒng

yōng jǐ

kǒng xì

______

______

______

______

yǎng wò

tún bù

wān yán


______

______

______


比一比,组词语。

瞄______

桅______

唬______

鸥______

描______

脆______

虎______

欧______

三、 连线题(分值:10分)
连一连诗句与作者,并将作者的朝代写在后面的括号内。

月黑雁飞高 飞雪迎春到 罗隐

众鸟高飞尽 单于夜遁逃 王昌龄

风雨送春归 孤云独去闲 卢纶

黄师塔前江水东 平明送客楚山孤 李白

采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜 杜甫

寒雨连江夜入吴 春光懒困倚微风 毛泽东

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

在朦胧的寂静中,

玉立着这棵白桦,

在灿灿的金辉里,

闪着晶亮的雪花,

白桦四周徜徉着,

姗姗来迟的朝霞,

它向白雪皑皑的树枝,

又抹一层银色的光华。

( 1 )理解词语的意思。

姗姗来迟:________。

白雪皑皑:________。

( 2 )填上合适的词语。

________的雪花 ________的金晖 ________的树枝

( 3 )这首诗的作者是________诗人________。这是一首抒情诗,以________为中心意象,从不同角度描写它的________。诗中的白桦既具色彩的变化又富动态的美感,白桦那么高洁、挺拔,它是________的象征。
( 4 )这首小诗让我们感受到作者对________之情。
( 5 )在文中找出色彩变化的句子。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

一朵不结果的桃花

春天,桃花盛开。

蜜蜂飞到花丛里,忙碌地采蜜授粉。

许多桃花都热情地欢迎蜜蜂的光临。她们张着笑脸,把自己最好的花蜜送给蜜蜂,作为对他们授粉的感谢。

只有一朵桃花非常自私,她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到她的花蕊中时( )她便大骂大叫( )去( )去( )去( )你们这些讨厌的家伙( )别想从我这儿得到一点好处( )并且拼命地摇动花枝 把蜜蜂赶跑了( )

结果,其他的桃花都结出了硕大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋谢了,没有结果。

自私和吝啬不仅失去了朋友,同时也毁掉了自已。

( 1 )“结果”有三个意思:①长出果实;②事物发展所到达的最后状态;③在某种条件或情况下产生某种结局。最后一段话中第一个“结果”的意思是________,第二个“结果”的意思是________。
( 2 )用横线画出来反映出这朵桃花的自私的句子。
( 3 )给文中第四自然段落加上标点符号。
( 4 )让蜜蜂采蜜的桃花,后来________,不让蜜蜂采蜜的桃花,后来________。
( 5 )读了这篇短文,你明白了什么道理?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]我们正在慢慢长大,学会了做很多事情。把学会做这件事的经历、体会写出来,和同学们分享。习作题目是:我学会了
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