| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面的诗句填写完整。 ( 1 )________，飞入菜花无处寻。 ( 2 )梅子金黄杏子肥，________。 ( 3 )________，天连水尾水连天。 ( 4 )清风明月本无价，________。 ( 5 )四面荷花三面柳，________。 |
1、[查看原题] “潜”在字典中的解释有:①隐在水下;②隐藏,隐蔽;③秘密地。“ 潜水”的“潜”应选第______种解释。在字典中“潜水”的意思是______。而在网络中“潜水”是指______。 | ||||||
2、[查看原题] 把下面的词补充完整 西塞山前______， ______鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣， ______。 | ||||||
3、[查看原题] 我是拼音小能手
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4、[查看原题] 猜一猜。 说它是头牛，不会拉犁头。 说它力气小，背着屋子走。 （打一动物）______ |
1、[查看原题] 词语搭配。 A B 维持 家电 热烈 反对 维护 秩序 强烈 鼓掌 维修 和平 壮烈 牺牲 |
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
( 1 )诗中的两个“风雨”，第一个“风雨”指的是________；第二个“风雨”指的是________。A.自然界中的风和雨 B.各种各样的传言
C.烦恼、痛苦、忧愁 D.纷纷的议论
( 2 )诗中与“鸟儿的巢里”相对应的是________。①这首诗赞颂母爱，表现了母爱的崇高与无私。
②这首诗着重表现了鸟儿和人一样都有避风港。
③这首诗表达了诗人对母爱由衷的依恋和感激之情。
( 4 )假如你给妈妈朗诵这首诗，想象她会有怎样的反应，从语言、神态、动作等方面进行描写。课外阅读。
呼唤和平
朋友，虽然，我们生活在和平的环境中，但是，只要你关注一下国际动态，就会发现今天的世界并不太平，还有很多和我们一样的儿童，他们正在饱受战争的煎熬，所以，让我们大家一起来呼唤和平吧。
当叙利亚内战爆发，一个个家庭流离失所。你看，那个小男孩，在短短的几天内，他就失去了妈妈，失去了家园，自己还被炸伤了。他那撕心裂肺般的哭喊牵动了世界人民。
还有，1939年爆发的第二次世界大战，经历了长达六年的时间，先后有60多个国家和地区参战，波及20多亿人，死亡人数高达5000多万。
朋友，让我们大家一起来呼唤和平，不要再让世界发生战争，大家和睦相处，一起拯救那些还在战争中煎熬的人们，一起帮助那些在战争中失去父母的人吧！让我们大家一起来呼唤和平。
( 1 )为下面划线字注音。失去________ 和睦相处________
( 2 )第二次世界大战发生在________年。( 3 )你从第3自然段的数字中读出了什么？( 4 )第1自然段和第4自然段的关系是________。
