| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《宿新市徐公店》。 |
1、[查看原题] 写出近义词 感激—______ 密切—______ 漂亮—______ 隆重—______ 迎客—______ 健康—______ |
2、[查看原题] 写出下列划线词语的反义词。 威胁—______ 娇嫩—______ 勇敢—______ 失去—______ |
3、[查看原题] 根据课文内容完成练习。 ( 1 )《天窗》一文中“慰藉”是________的意思。课文分别从孩子们借助天窗所________和由此所产生的无穷无尽的________，讲述了小小的天窗是孩子们“唯一的慰藉”。 ( 2 )《乡下人家》这篇课文为我们描绘了瓜藤攀木图、________图、________图、________图、院落晚餐图和织娘唱晚图，展现了乡下人家自然和谐、充满诗意的乡村生活。 ( 3 )《清平乐・村居》是南宋著名爱国词人辛弃疾写的，词人将茅檐、________、________、________、老媪、三儿等人和景巧妙结合在一起，呈现出一片宁静、安适的农村生活。 |
4、[查看原题] 重阳节现在又称______。 |
1、[查看原题] 根据课文内容完成连线。 |
在朦胧的寂静中
玉立着这棵白桦，
在灿灿的金晖里
闪着晶亮的雪花。
白桦四周徜徉着
姗姗来迟的朝霞，
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华。
( 1 )这两节诗主要突出了什么？( )课外阅读
我一向喜欢贝壳，吵着要阿姨带我去拾贝壳，阿姨答应了。
我们来到海边，啊，这里的景色真美，浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗哗“的响声；蓝色的海面上航行着小小的帆船和”突突突“的汽艇。我望着无边无际的大海，心情十分舒畅。
在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子，拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳：有大的、小的、尖的、圆的、扁的、各种形状、各种色泽，真是千奇百怪。它们在阳光下闪闪发光。忽然，阿姨叫道：“小红，快来，这个贝壳多好看！“我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有小碗那么大，身上印着一条一条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。
渐渐地，小篮子装满了贝壳，我们高高兴兴地准备回家。离开海滩时，我不时回过头去，啊！我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国蓝色的海洋！
( 1 )照样子，写出几个表示声音的词。哗哗哗________ ________ ________
( 2 )阅读短文后填空。 阿姨说这是一个好贝壳，是因为什么？提示:秘密,是指不公开的,别人不知道的事。这个秘密可能是自己曾做过的好事或坏事,也可能是自己内心的某个要求或想法,相信同学们心中都有自己的“秘密”,而且是那么丰富多彩。要求:请通过一个具体的事例把自己心中的“秘密”写出来。要真实,不说假话。
