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2021年上海市卢湾区第三中心小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
按要求填写古诗句。
( 1 )同样是描写春天的美丽景色,杜牧在《江南春》中是这样写的:"________,________。”而程颢在《春日偶成》中则是这样写的:“________,________。”
( 2 )人们常用"黄河之水天上来,奔流到海不复回。"来赞美黄河的雄伟气势,你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?(任选一种写一句诗)

A.庐山 B.小草 C.荷叶 D.春雨

________,________

( 3 )古诗中的儿童天真可爱,《小儿垂钓》中“ ________, ________。“写出了儿童垂钓时怕鱼儿被吓走的担心。描写儿童的诗句还有“________,________”等。
二、 填空题(分值:20分)

换偏旁变新字

格---______ ______ 秧---______ ______

鲸---______ ______ 晒---______ ______

用“信”字组成不同的词语练习填空。(不能重复)

我是一个______的人,做人非常讲______,______世上无难事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我对此______。

课文欢乐谷。
( 1 )《海上日出》按照________的顺序,写出日出时太阳________、________、亮光的变化。
( 2 )《记金华的双龙洞》按照________的顺序,带我们游览了神奇的双龙洞。这篇游记有两条线索,一是明线,即作者的________路线;一是暗线,即文中多次出现的________。
补充下面的词语。

生气______ ______ 如______如______
趁其______ ______
______ ______大作

从容______ ______ 没______没______
供养______ ______
______千______万

______ ______其烦 屏息______ ______ 无能______ ______ ______ ______多端

枝______花______
______ ______而去
一______不______

三、 连线题(分值:10分)
巧妙连一连。

春天 白雪一片








巨人的花园




夏天 鲜果飘香

秋天 鲜花盛开

冬天 绿树成阴

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成练习。

四时田园杂兴(xīng xìng)(其三十一)

(宋)范成大

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

___________________,_______________________。

( 1 )用“√”给加下划线字选择正确的读音,并把诗句补充完整。
( 2 )联系诗句解释下面词语。

绩麻:________当家:________

( 3 )诗中描写了儿童学种瓜的场景,下面对这一描写理解错误的一项是()
A: 表明农家孩子从小便热爱劳动。
B: 表现农村儿童的天真情趣,表达诗人对劳动者的赞美。
C: 表现农村生活太过辛苦,连孩子们也在帮大人们劳动。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

一罐果酱

埃德加·布莱索

记得有一年,我丢了工作。在那之前,父亲所在的工厂倒闭。我们全家就只靠妈妈为别人做衣服的收入生活。

有一次妈妈病了几周,没法干活。因为没钱付电费,家里被电力公司停了电,然后煤气公司停了煤气。最后要不是因为健康部门为了公共卫生的原因制止了自来水公司,我家就会连水也没有了。

一天,妹妹放学回家,兴冲冲地说:“我们明天要带些东西到学校去,捐给穷人,帮助他们度过难关。”

妈妈正要冲口而出:“我不知道还有比我们更穷的人!”当时外婆正和我们住在一起,她赶紧拉住妈妈的手臂,皱皱眉,示意她不要这么说。

“伊瓦,”外婆说,“______你让孩子从小就把自己当成一个‘穷人’,她一辈子______会是个‘穷人’。她会永远等待别人的帮助,这样的人怎么会振作起来,怎么能当上‘富人’呢?咱们不是还有一罐自家做的果酱吗?让她拿去。一个人______还有力量帮助别人,他______是富有的。”外婆不知从哪里找来一张软纸盒一段粉红色的丝带,把我家最后一罐果酱精心包好。第二天,妹妹欢快而自豪地带着礼物去帮助“穷人”了。

直到今天,拥有3家酒店的妹妹仍然记得那关果酱。无论是在公司里,还是在社区里,一看到有人需要帮助,妹妹总认为自己应该是“送果酱”的人。

( 1 )选择恰当的关联词语,填入文中两处横线上。

因为……所以…… 只要……就…… 虽然……但是……

如果……都…… 不仅……而且…… 即使……也……

“伊瓦,”外婆说,“________你让孩子从小就把自己当成一个‘穷人’,她一辈子________会是个‘穷人’。她会永远等待别人的帮助,这样的人怎么会振作起来,怎么能当上‘富人’呢?咱们不是还有一罐自家做的果酱吗?让她拿去。一个人________还有力量帮助别人,他________是富有的。”

( 2 )妹妹放学回家,为什么会兴冲冲地说要捐东西给穷人?
( 3 )妈妈想说什么?外婆为什么不让她那么说?
( 4 )妹妹带着礼物去帮助“穷人”时的心情怎样?
( 5 )谈谈你读了这篇文章的启示。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在日常生活中,每个人由于不同的经历和感受,往往有着各种各样的奇思妙想、美好愿望或远大的理想,有的人想邀游太空,有的人想快快长大……请你以“我好想()”为题,展开丰富的想象,说真话,叙真情,写一篇作文,350字左右。
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