| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读诗《独坐敬亭山》根据意思写诗句。 和我久久地凝视着而互相看不够的,只有敬亭山了。 ______ |
1、[查看原题] 比一比,组词。 镶______嚷 ______; 俊______ 骏______; 畜______ 蓄______ | ||||||||
2、[查看原题] 在横线上选择恰当的关联词语。 无论……都…… 虽……也…… 即使……也…… ①山上开满了映山红,______花朵和叶子,______比盆栽的杜鹃显得有精神。 ②______说是空隙,可______容得下一只小船进出。 ③这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,______不比作什么,______很值得观赏。 | ||||||||
3、[查看原题] 看拼音写词语。
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4、[查看原题] 把本组词中不属于同一类的划掉,在横线上再选写上一个同一类的词
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1、[查看原题] 连一连。 |
【材料一】
送杜少府之任蜀州
(唐)王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
【材料二】
芙蓉楼送辛渐
(唐)王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
( 1 )这两首诗和你所学过的________一样,都是送别诗。①好友小东下学期要转学,分别在即,你发了一条朋友圈________
②好久没回故乡,为安慰亲友,你又发了这样一条朋友圈________
( 3 )分享一句你最喜欢的送别诗,说说原因。信念的力量
有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙角下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地,向蓝天露出笑脸。不久,这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。
“嘻,这是什么树苗?把它的尖儿掐了,看它能长成什么怪样!嘻嘻!”
杏树受了伤害,却没有死,在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。
“这是什么东西?怎么到墙脚下来了!”孩子的父亲觉得奇怪,不由分说,用斧头从根部砍断杏树。
杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。可春天一到,它又抽出芽来。当它到开花的年龄的时候,孩子的爷爷又觉得碍眼,便锯去了几个枝杈。
掐尖、斧砍、锯杈并没有熄灭杏树心头的火焰。当又一个春天到来的时候,杏树终于长到墙角外边,开出鲜艳的花朵。
很多小鸟来赏花,它们望着杏树满是创伤而又弯曲的身体,不由得惊叫起来:“你靠什么力量活下来,又开出这么美丽的花?”杏树回顾自己走过的艰辛道路,沉思很久,最后深情地说:“希望,还有信念。”
( 1 )解释词语。不由分说:________
回顾:________
( 2 )杏树在成长的道路上经历的困难有:________。高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡……在作者笔下,一个个小动物栩栩如生。你一定也想写自己喜欢的小动物吧,那么请选择一种你喜欢的小动物来写写,可以从多角度入手。不少于350字。题目自拟。
