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2021年南宁市桂雅路小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写《江畔独步寻花》这首古诗

黄四娘家花满蹊,______

二、 填空题(分值:20分)
查字典填空

①“塞”字,音序是______,字典里的读音有三个:(A.sāi、B.sài、C.sè),“西塞山”的“塞”应读作(选序号)______。

②“谙”字,是个零声母音节,应查音序______。

根据课文内容填空。
( 1 )古诗中,儿童生活那样富有情趣: “小娃撑小艇,________。”“路人借问遥招手,________。”我还积累了描写儿童生活的古诗:________,________。
( 2 )生活中,草木鸟兽无不可爱。旺盛的树:“樟树________,无论是________。它们总是________。”可爱的燕子:“一身________,一对俊俏轻快的翅膀,加上________,这就是活泼机灵的小燕子。单纯的燕子:“旧时王谢堂前燕,________。”聪明的蜻蜓:“________,早有蜻蜓立上头”。美丽的江南:唐代诗人杜牧的诗句“________,________。”为我们展现了千里江南,莺歌燕舞,春色无边的优美画卷。
( 3 )《古今贤文·合作篇》告诉我们合作力量大:“________,泰山移。”合作能创造出意想不到的力量与智慧:”________,赛过诸葛亮。”真诚的友谊不会被距离所隔断:”________,天涯若比邻。”
给划线字选择正确的读音

流畅______(chàng càng) 权______利(buán quán)

缤______纷(bīng bīn) 飞翔______(xiáng
xáng)

磕绊______(pàn bàn) 瞬______间(sùn shùn)

选择恰当的汉字组成词语。

[邹 驺]______子 驾______[驭 御] [嫌 歉]______弃

[僵 缰]______绳 [驿 役]______站 [樊 焚]______烧

三、 连线题(分值:10分)
根据课文内容完成连线。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

母亲啊!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的( )里;

心中的风雨来了,

我只躲到你的( )里。

( 1 )把原文补充完整。
( 2 )选择正确的答案填空。

“天上的风雨”是指(________),“心中的雨点”是指(________)。

A.自然现象,刮风下雨。

B.人生中的坎坷、磨炼、烦恼、打击等。

( 3 )诗句通过联想和类比,描写“我”心灵受到打击时向母亲________,讴歌母爱的________和________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解,完成练习。

买小狗的小孩

一天早晨,杂货店的老板把店门打开,准备做生意。他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗,老板打算把它们卖掉,就做了个“出售小狗”的牌子。

站在店门前,然后便(底 低)头算账。

( )请问小狗多少钱一只( )一个细声细气的声音在问( )

老板抬足头一看,只见一个瘦小的男孩子站在柜台前,细脖子上顶着一个大脑块,穿一身洗得干干净净的旧衣服。

"一百块钱一只。”老扳回答道。

男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱,数了一下,说:“我这儿有五元六角。能让我先看一看小狗吗?"

老板回头向里屋吹了一声口哨,一只漂亮的金黃色大狗跳了出来,后面跟着儿只毛茸茸的"小肉球”。最后面的那只小狗个子最小,跑起来一瘸(qué)—拐的。

男孩子指着小瘸狗问:“那只小狗怎么了?"

"医生说它天生少一个关节,一辈子都得_______(dé děi)是个瘸子了。”

"我就要这只小狗儿。”小男孩说。

"哦,这只小狗不值得买,如果你真想要,我就送给你得_______(de dé)了。"老板大方地说。

男孩子扬起头,涨_______(zhǎng zhàng)红了脸说:"我不需要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!我先给你五元六角作定金,以后每个星期给你五块钱,直到付完为止。”

老板认真地说:"你可想好啊,这只小狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。”

小男孩拉起裤腿,露出一条用两根钢棍儿固定住的左腿,说:"先生,我自己跑不快,这只小狗需要的是一个能理解他的主人。"

( 1 )在文中第二自然段的括号里加上合适的标点符号。
( 2 )在文中括号里选择恰当的读音或字。
( 3 )文章中的“小肉球”指的是________
( 4 )老板认为瘸腿的小狗可以不要钱送给小男孩是因为________;小男孩认为瘸腿的小狗值一百块钱是因为________。
( 5 )从小男孩的语言和行动中,你认为他是一个怎样的孩子?
( 6 )小男孩对待瘸腿小狗的态度给你怎样的启示?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西:会飞的木屋、水上行走鞋、时空穿梭机、会变大变小的书包……你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?让我们把它写出来吧!
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