2021年成都市少城小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

重点诗句品析
( 1 )根据诗意写诗句

①《饮湖上初晴后雨》这首诗描写西湖在阳光照耀下，波光闪闪，十分美丽的诗句是：“________。”

②《饮湖上初晴后雨》这首诗中描写雨中的西湖，周围的群山迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙的诗句是：“________。”

( 2 )根据意思写诗句。

①在月光的照耀下洞庭湖和江山显得苍翠欲滴，从远处望去，就好像是在白银盘里盛放着一枚小青螺。

②长江犹如巨斧劈开天门雄峰，碧绿江水东流到此没有回旋。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

词语巧搭配。

______的浓荫

2、[查看原题]

字词练习。
( 1 )选字组词。

【篱离】 ________开 ________笆 ________落别________

【赖懒】偷________ ________皮 ________惰无________

( 2 )给下划线字词选择正确的意思。

未成阴（阴凉树荫）________ 杂兴（兴致高兴）________

锄豆溪东（锄豆苗为豆苗锄草）________

3、[查看原题]

根据拼音,写字组词。

课táng______上	不捣luàn______	守规jǔ______	不wěi______反	不kuàng______课
错不fàn______	qín______学习	不dài______慢	要jī______极	不yàn______烦
不máng______从	是非bān______	不幼zhì______	有前zhān______	pín______困生
去juān______献	要hē______护	不yí______憾	衣guān______整	做标gān______

4、[查看原题]

写出反义词

满—______ 低—______ 自在—______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

古诗名句我会连。

新年都未有芳华雨后兼无叶里花《春雪》

金炉香烬漏声残二月初惊见草芽《春夜》

鹅湖山下稻粱肥翦翦轻风阵阵寒《社日》

新丰美酒斗十千豚栅鸡栖半掩扉《少年行四首（其一）》

雨前初见花间蕊咸阳游侠多少年《雨晴》

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]阅读诗歌，回答问题。

秋天

何其芳

震落了清晨满披着的露珠，

伐木声丁丁地飘出幽谷。

放下饱食过稻香的镰刀，

用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。

秋天栖息在农家里。

向江面的冷雾撒下圆圆的网，

收起青鳊鱼似的乌桕①叶的影子。

芦篷上满载着白霜，

轻轻摇着归泊②的小桨。

秋天游戏在渔船上。

草野在蟋蟀声中更寥廓③了。

溪水因枯涸④见石更清洌⑤了。

牛背上的笛声何处去了，

那满流着夏夜的香与热的笛孔？

秋天梦寐⑥在牧羊女的眼里。

【注释】①乌桕(jiù)：落叶乔木，叶子呈菱形，秋天变红。②归泊：诗中指归船。

③寥廓：高远空旷。④枯涸：干涸，没有水了。⑤清洌：水清。⑥梦寐：睡梦。

( 1 )诗人描绘了一组乡村秋景图，每一小节诗都是一幅画。第一小节是（）。
A: 农人辛劳图
B: 农家丰收图
C: 霜晨归渔图
D: 牧场梦寐图
( 2 )第二小节中“轻轻摇着”“游戏”说明渔人（）。
A: 收获少得可怜
B: 年幼淘气贪玩
C: 忧虑，无心捕鱼
D: 心情悠然自得
( 3 )形容第三小节的氛围最恰当的一项是（）。
A: 寂寥、寂静、寂寞、枯寂
B: 寂静、肃静、冷静、平静
C: 清静、清远、清甜、清柔
D: 冷清、冷淡、梦幻、甜美
( 4 )诵读这首诗，最恰当的朗读语气是（）。
A: 伤感低沉
B: 急促轻快
C: 舒缓优美
D: 兴奋高亢
( 5 )对于秋天，有人看到的是萧瑟，有人看到的是收获，有人看到的是伤感……诗人看到的是什么呢？请结合文本谈谈你的理解。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]

阅读理解

蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小。显然，这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。

( 1 )联系上下文，“肝胆俱裂”的意思是________

( 2 )为什么称外层蚂蚁为“蚁国英雄”？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]面对不满一周岁的新冠肺炎患者小彤彤，护士们冒着被感染的风险进行二十四小时贴身护理，实在令人感动，让人敬佩。在学习、生活中你肯定也曾遇到过令你印象
深刻的人，或许是身有特长的同学，或许是严厉中带着温和的老师，或许是那一刹那就让你记住的陌生人......从中选择一个把他（她）介绍给大家，注意语句通顺，内容清楚，写完后，读读自己的习作，用学过的修改符号修改不通顺的地方。题目自拟。

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1、	【第1空】绿绿
2、	( 1 )【第1空】离【第2空】篱【第3空】篱【第4空】离【第5空】懒【第6空】赖【第7空】懒【第8空】赖 ( 2 )【第1空】树荫【第2空】兴致【第3空】为豆苗锄草
3、	【第1空】堂【第2空】乱【第3空】矩【第4空】违【第5空】旷【第6空】犯【第7空】勤【第8空】怠【第9空】积【第10空】厌【第11空】盲【第12空】辨【第13空】稚【第14空】瞻【第15空】贫【第16空】捐【第17空】呵【第18空】遗【第19空】冠【第20空】杆
4、	【第1空】亏【第2空】高【第3空】拘束