2021年武汉市惠济路小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

日积月累。

把诗歌补充完整。

江畔独步寻花

[唐]杜甫

______，

春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主，

______？

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

照样子写出下面句子的歇后语。

例：棒打鸭子——刮刮（呱呱）叫

打破沙锅——______

丢了西瓜捡芝麻——______

滴水石穿——______

2、[查看原题]

选词填空。

思潮思想思绪思考

( 1 )面对困难，我们应该要积极向上，不能有懈怠的________。
( 2 )想到马上就能和日思夜想的母亲见面，我不禁________起伏。
( 3 )遇到难题，我们要通过________来解决它，而不是一味地依赖别人。
( 4 )轻松的周末到了，我来到郊外，任由________飞扬，放飞心情。

3、[查看原题]

给下列多音字组词。

挣：zhèng______ zhēng______

扎：zhā______ zā______ zhá______

弹：dàn______ tán______

缝：féng______ fèng______

4、[查看原题]

照样子，填一填，记一记

我发现这些词语的第三个字都是“不”，这样的词语我还能说出几个。

一言不______	犹豫不______	一尘不______
一丝不______	迷惑不______	举棋不______
一文不______	从容不______	锲而不______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

结合课文内容，连一连。

给雨润过的小草

炫耀新绿的泥路

不再胆怯的凤蝶儿

抖去水珠的小白菊

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]课内阅读。

所有的绿集中起来，

挤在一起，

重叠在一起，

静静地交叉在一起。

突然一阵风，

好像舞蹈教练在指挥，

所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……

( 1 )这两个小节分别从静、动两个方面描写了________。
( 2 )诗人写到“所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。”这句话中你觉得哪几个词用得好，好在哪里呢？写出你的理由。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]

课内《和我们一样享受春天》语段阅读。

我们希望，我们祈盼——

让战火中的孩子

有一张课桌，_____的课桌，

不被导弹的气浪掀翻！

有一间教室，_____的教室，

免遭炸弹的弹片击穿！

和我们一样在鲜花中读书，

和我们一样享受春天……

( 1 )按原文填空。

有一张课桌，________的课桌

有一间教室，________的教室

( 2 )在文中找到下列词语的近义词。

企盼—________ 整洁—________

( 3 )文中破折号的作用是_____。

A: 解释说明
B: 语意转折
( 4 )诗歌中省略号的作用是_____。

A: 省略了美好、无限的希望
B: 声音的延续
( 5 )最后一句话表达了_____

A: 一种强烈的祈盼，对和平的祈盼，对饱受战争之苦的孩子能够享受春天与祥和的祈盼。
B: 作者希望全世界的孩子都在一起的心情。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]小试身手根据要求，填一填，写一写。

你一定在电视上或网络上看到过宇航员在宇宙飞船中活动的视频，如果让你来建造一艘宇宙飞船，你会怎样设计呢？它有怎样的外形？有怎样的内部结构？有怎样的功能？优点是什么？先想象出它的样子（包括外形和内部结构），根据思维导图提示，动笔写一段话，把你心中的宇宙飞船介绍清楚。

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1、	【第1空】问到底【第2空】因小失大【第3空】非一日之功
2、	( 1 )【第1空】思想 ( 2 )【第1空】思潮 ( 3 )【第1空】思考 ( 4 )【第1空】思绪
3、	【第1空】挣钱【第2空】挣扎【第3空】扎花【第4空】扎腿【第5空】挣扎【第6空】子弹【第7空】弹簧【第8空】缝制【第9空】缝隙
4、	【第1空】发【第2空】决【第3空】染【第4空】苟【第5空】解【第6空】定【第7空】值【第8空】迫【第9空】舍