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2021年北京市海淀区九一小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

读诗《独坐敬亭山》根据意思写诗句。

和我久久地凝视着而互相看不够的,只有敬亭山了。

______

二、 填空题(分值:20分)
给下面的下划线字注音。

瘦小______ 撵上______ 拽住______ 叱责______

凋零______ 垫子______ 永恒______ 睫毛______

看拼音,写词语。
bài jiàncháng wèitāng yàobǎi fā bǎi zhòng
______
______
______
______

根据下列词语的意思,从课文中找出相应的词语写在括号里。

①形容没完没了地抱怨、诉说。______

②趁人不防备的时候。______

③戒备。______

在横线上填上合适的词语。

______的春风 ______的脚步 ______的小树

______的音符 ______的空气 ______的版图

______的希望 ______的大树 ______的朋友

三、 连线题(分值:10分)
将下列诗人与雅称连起来。

诗仙 李贺

诗圣 李白

诗杰 杜甫

诗佛 王勃

诗鬼 王维

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,完成题目。

我们希望,我们祈盼——

让战火中的孩子

有一张课桌,_______的课桌,

不被导弹的气浪掀翮!

有一间教室,_______的教室,

免遭炸弹的弹片击穿!

和我们一样在鲜花中读书,

和我们一样享受春天……

( 1 )给下列汉字注音。

________

________

掀

享


( 2 )在横线处按原文填空。

①有一张课桌,________的课桌

②有一间教室,________的教室

( 3 )文中破折号的作用是:________,省略号的作用是:________。
( 4 )诗歌最后一句表达了什么内容?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]开心阅读

蕉香满怀

有个衣着朴素的老婆婆神情谦顺地站在检票口旁边。等旅客都走光了,才将我拉到一边,怯怯地把用报纸包着的一些东西送给我,并颤抖地说:“小姐,这是我家自己种的山蕉,跟你们平常吃的香蕉不一样,给你吃吃看。我特地从山上带来给你的,虽然外表不好看,但是真的很好吃,希望你不要嫌弃。”

她恭敬地抱着两串山蕉,请我无论如何都得收下。可是我跟她素昧平生,怎么好意思收?她将山蕉小心翼翼地摆在检票口边上,拉着我的手说:“小姐,你不记得我了?上个月我来这里找儿子,不小心把钱包弄丢了,而我儿子的电话号码在钱包里面。我在候车室坐了几个小时,你请人去买面给我吃,还帮我买回家的火车票,你忘了啊?”我赶紧在脑海里搜寻,却一点印象也没有。

“小姐,我回家后,每天都想快点来跟你说谢谢,顺便还面钱给你。”

她越说,我的脸越红。一碗面才几块钱,她却牢记在心,实在让我不好意思。

“多谢您,钱您收回去。面我请,山蕉您请,好吗?祝您身体健康。”

她见我收下山蕉,开心地跟着儿子走了,我抱着山蕉进办公室,满怀的蕉香,让我不禁想:如果人世间的真善美都能够借一碗面、两串山蕉慢慢舒展开来,多么美好啊!

( 1 )老婆婆为什么要给检票小姐送山蕉呢?( )
A: 因为老婆婆喜欢漂亮的检票小姐。
B: 因为老婆婆想求助检票小姐。
C: 因为“我”曾给过老婆婆无微不至的帮助,老婆婆专程来对“我”表示感激。
( 2 )“我”对老婆婆没有印象的原因是________。
( 3 )短文中的“我”和老婆婆分别是一个什么样的人?

“我”:________。

老婆婆:________。

( 4 )找出短文中最能表达作者思想感情的句子。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]认真阅读课文,想一想:奶奶给王葆讲了哪些故事?展开想象,根据下面的提示,创编故事。

赵六是个非常勤劳的人,一次他要在自家的后院里掘一口水井,掘着掘着,咦!一个闪闪发光的东西——是葫芦 !

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