2021年佛山市高明区德信实验学校四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

根据学过的内容填空。
( 1 )古诗中有不同的心情，我喜欢陶渊明的“________，悠然见南山”的淡泊与宁静；喜欢王维的“人闲桂花落，________。”的空灵与静谧；喜欢“青箬笠，绿蓑衣，________。”的闲适与从容；更喜欢“________，也傍桑阴学种瓜”的天真与可爱。
( 2 )我常常想，生命是什么呢?……那一声声________的跳动，给我极大的________，这就是我的生命，单单属于我的。
( 3 )当朋友取得优异成绩时，我可以用歇后语“________——一枝独秀”来赞美他。
( 4 )与人相处要学会换位思考，“________，________。”自己不喜欢就不要勉强别人。
( 5 )《桂林山水》一文以名句“________”开头，以诗句“________，________。”结尾，与开头相互照应。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

读拼音写词语

jiǎo mó	huī yìng	jiē hūn	yóu qí	lǐng wù
______	______	______	______	______
juān zèng	fèi qì zhǒng	mò guò yú	lǚ lǚ huò jiǎng
______	______	______	______

2、[查看原题]

读诗《独坐敬亭山》，根据意思写诗句。
天上的鸟儿都向着高空飞走了，孤独的一朵云也不愿意留下，悠闲地向远处飘去。______。和我互相对视而不会觉得厌烦的，只有敬亭山了。______。

3、[查看原题]

给画线的字注音。

抵押______ 惩罚______

违抗______ 佩服______

4、[查看原题]

补充词语。

______ ______天开

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连线，把词语搭配起来。

遭受太空穿越火星

发射失败实施苍穹

飞离地球研制计划

遨游卫星探索飞船

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]课外阅读。

树

艾青

一棵树，一棵树

彼此孤离地兀立着

风与空气

告诉着它们的距离

但是在泥土的覆盖下

它们的根伸长着

在看不见的深处

它们把根须纠缠在一起

( 1 )本诗的开头，“一棵树，一棵树”，采用________的手法，着意强调和突现________。
( 2 )“风与空气/告诉着它们的距离”运用________的手法，把一种看不见，摸不着的关系写________。
( 3 )诗的第二小节，由“彼此孤离地兀立着”的形象，进行相反联想，慧眼独具，“在看不见的深处”，看到“________”。
( 4 )“根须纠缠在一起”象征着________。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读课文片段，完成练习。

原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好像罩着一层硬硬的壳。这里，土是咸的，水也是咸的，简直是快不毛之地！恶劣的自然环境并没有难倒阿联酋人民。他们从国外________泥土，________淡水，________树苗和鲜花。他们又把咸而板结的沙石________，________适宜种植树木的泥土，并在土中________自来水管。有总水塔输出的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到树木花草的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。”阿拉伯朋友这样说。

( 1 )根据上下文解释下列词语。

①不毛之地：________。

②纵横交错：________。

③源源不断：________。

( 2 )画出表现环境恶劣的句子。
( 3 )在横线上填上合适的词语，从这些词语中你体会到了什么？
( 4 )阿拉伯人民为什么要这样做？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]题目:记一次有趣的游戏

要求:①突出活动的“趣”。②字体工整,不少于400字。

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1、	【第1空】角膜【第2空】辉映【第3空】结婚【第4空】尤其【第5空】领悟【第6空】捐赠【第7空】肺气肿【第8空】莫过于【第9空】屡屡获奖
2、	【第1空】众鸟高飞尽，孤云独去闲【第2空】相看两不厌，只有敬亭山
3、	【第1空】yā 【第2空】fá 【第3空】kàng 【第4空】pèi
4、	【第1空】异【第2空】想