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2021年北京市石景山区六一小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

①机不可失,______。
②人往高处走,______。
③三百六十行,______。
二、 填空题(分值:20分)
查字典填空。
( 1 )“灵”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
( 2 )“避”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
根据课文内容填空。


这篇抒情散文以______为线索,脉络清楚,首先讲天窗______,接着讲天窗______,最后讲天窗______,表达了孩子们______的向往和追求,表现出他们丰富的______。

字词训练营。
( 1 )照样子将字去掉偏旁再组词。

例:挑一兆(预兆) 滨一________ ________

( 2 )照样子将字加上偏旁再组词。

例:中一肿(肿胀)鸟一________ ________

( 3 )照样子将字换偏旁再组词。

例:杆一肝(肝脏)峭—________ ________

把下面的词语补充完整。

水平______

红叶______

色彩______

______而起

______不断

______万千

三、 连线题(分值:10分)
连线,把词语搭配起来。

遭受 太空 穿越 火星

发射 失败 实施 苍穹

飞离 地球 研制 计划

遨游 卫星 探索 飞船

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,回答问题

峨眉山月歌

(唐)李白

峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

【注释】①半轮秋:谓秋夜的上弦月形似半个车轮。②影:月光的影子。③下:顺流而下。

( 1 ).“影入平羌江水流”中的“影”指的是( )。
A: 峨眉山的影子
B: 月光的影子
( 2 ).从诗中可看出,诗人远游的季节是在________,交通工具是________。
( 3 ).诗中连用五个地名,请写出这五个地名,并说说这样写的好处。
( 4 ).读了这首诗,你体会到诗人怎样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读文段,回答问题。

不想森林却从此遭了殃。几年过去了,橡树和菩提树的叶子越来越少,光秃秃的像一把把扫帚,有些树木甚至干枯了。

这究竟是怎么回事呢?是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。

原来,大自然中的一切事物都是互相联系的。这样,才能(保持 保护)大自然的生态平衡。枯枝败叶,看起来是脏东西,其实,它们腐烂之后,变成了腐殖质,能(增多 增强)土壤的肥力。它们还是一些小动物的食物和隐蔽场所。矮树丛也是许多动物(休息 栖息)的地方。森林里的灌木和野草多了,昆虫、鸟类、兽类也就多了。许多动物以植物为食,像甲虫和毛毛虫吃树叶、嫩枝,而鸟儿在矮树丛里营巢,捕食森林里的害虫。

( 1 )在文段中的括号里选择合适的词语。

(保持 保护)________大自然的生态平衡 (增多 增强)________土壤的肥力

(休息 栖息)________的地方

( 2 )第2自然段在文中起到了________的过渡作用。
( 3 )用横线画出文段中的比喻句。
( 4 )结合上下文,理解词义。

异想天开:________。

( 5 )林务官“异想天开”,给森林带来了什么样的灾难?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]快乐作文。

选出一种你喜欢的小动物从不同角度进行描写。

要求:①抓住典型特征。②选取具体事例。③题目自拟,不少于350字。

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