| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗望洞庭。 望洞庭 ______ ，______ 。 ______ ，______ 。 |
1、[查看原题] 看拼音写词语
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2、[查看原题] 查字典填空。 ( 1 )“嘴”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ ( 2 )“尊”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ | ||||||||
3、[查看原题] 照样子，写词语。 白茫茫、______、______、______ 源源不断、______、______、______ | ||||||||
4、[查看原题] 选择正确的字填空 再 在 ①见不到花，下次______来非躲开四月不可！ 拔 拨 ②我用心______开草一看，原来青草下边藏着满满一层消化。 竟 竞 ③我看到的______是一片花的原野。 |
1、[查看原题] 给词语搭配连线。 范围 亮光 透出 光彩 负着 上升 躲进 红霞 使劲 重担 出现 云里 发出 扩大 有了 重围 |
在我的窗前,
有一棵白桦,
仿佛涂上银霜,
披了一身雪花。
毛茸茸的枝头,
雪绣的花边潇洒,
串串花穗齐绽,
洁白的流苏如画。
( 1 )这两节诗选自《________》,作者是苏联的________。小岛的故事
在太平洋上有一座孤零零的小岛。一百多年前，______，可怕的灾难降临到这个小岛上——火山爆发了。
火山爆发一个月后，科学家来到岛上，只见火山灰盖满了整个小岛，山谷中只剩下焦黑的树干，四周一片寂静。它会变成一座死岛吗？三年后，牵挂着小岛的科学家又来到岛上，他们欣喜地发现在内陆的火山灰上长出了一些植物。在海边，还有椰子、刺桐等顺着海水漂到岸上来。在岸边，他们还发现了刺桐等的幼苗。
火山爆发十几年后，科学家再次来到岛上，那些幼苗已经长大了。更让人高兴的是，还有许多小动物也踏上了小岛，比如螃蟹。
小岛上的动植物会多起来吗？会的！许多渔船常到小岛附近捕鱼。渔夫有时会到岛上转转，粘在他们衣服上的植物种子会掉在岛上生根发芽。当植物的枯枝和落叶腐烂并和火山灰混合后，这样的土壤含有植物生长所需的丰富营养，树木就长得更茂盛了。只要有树木，就会有鸟儿光临，鸟儿也会把种子传播到岛上来，于是岛上有了柿子、榕树。植物越来越茂盛，种类也越来越多。用了差不多四十年，整座小岛又重新变绿了。
火山爆发九十九年后，又一拨科学家来到岛上，他们______动植物的各类更多了。随着时间推移，森林越来越茂盛，植物的种类越来越多，动物种类也会越来越多，岛上的物种会一直增加，直到恢复原来的蓬勃生机。
就这样，不需外力只需时间，历经百年小岛又恢复了它美丽的容颜。这就是大自然神奇的力量。
( 1 )从文中找出下面词语的反义词写在横线上喧闹——________ | 减少——________ |
果然 | 依然 | 突然 | 忽然 |
发生 | 发明 | 出现 | 发现 |
在太平洋上有一座孤零零的小岛。一百多年前，________，可怕的灾难降临到这个小岛上——火山爆发了。
火山爆发九十九年后，又一拨科学家来到岛上，他们________动植物的各类更多了。
( 3 )被火山扼杀了生机的小岛上，为什么后来会有了植物？用“——”在文中标出。为什么这些植物会长得茂盛？用“～～”在文中标出。要求：①在横线上填一个适当的词语，如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”等，将题目补充完整。②记叙一件事。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯，写出自己的感受。
