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2021年东莞市虎门北栅小学四年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
填一填。 ①不怕一万,______。 ②君子一言,______。 ③多个兄弟姐妹多条路,______。 |
二、 填空题(分值:20分)
给下面的形近字组词。 矩______ | 痨______ | 叉______ | 霉______ | 仇______ | 距______ | 捞______ | 义______ | 莓______ | 轨______ |
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按课文内容排序。 ______游览外洞的情景。 ______游览内洞的情景。 ______在路上的见闻。 ______从外洞进入内洞的经过。 ______乘船出洞。 |
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指出下列句子所使用的表达方式。 ①我去小兴安岭的乌马河林业局采访。______
②这双手皮肤呈木色,纹络又深又粗,一道道黑土色。______
③他的手长24厘米,宽10厘米,厚2.5厘米。______
④这双手亏得是肉长的,若是铁铸的,怕也磨光、磨透了。______
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三、 连线题(分值:10分)
世界上还有许多优秀的科普作品,请你连一连。 李四光 《看看我们的地球》 高士其 《人类起源的演化过程》 贾兰坡 《灰尘的旅行》 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。
四时田园杂兴
[宋]范成大
土膏欲动雨频催,万草千花一晌开。
舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋过墙来。
( 1 )给下面加下划线的字选择正确的解释。
①土膏:A.膏药。 B.泥土滋润状。( )
②晌:A.晌午。 B.不多时。( )
( 2 )这首诗描写的是________季的景色,根据诗中的词语________可以看出。描写的景物有________。
( 3 )用自己的话写出后两句诗的意思。
( 4 )本课所学的《四时田园杂兴》和本诗都描写的是什么季节的景色?两首诗的共同特点是什么?
( 5 )你还知道哪些范成大的古诗,写一写吧。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文片段,完成练习。
真的,从横切面看,可以清晰地看出,苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果,他们对切苹果并不生疏,总是循规蹈矩地按通常的切法,把它们一切两半,却从未见过还有另一种切法,更没想到苹果里还隐藏着“五角星”!
( 1 )解释词语。
循规蹈矩:________。
( 2 )文中通常切苹果的方法是指________,另一种切法是指________。
( 3 )“五角星”为什么要加上引号?
( 4 )从这件事中你知道了什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:《狐狸和乌鸦》新编
要求:发挥想象,编出新故事。不少于350字。
-----------------小学四年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】就怕万一 【第2空】驷马难追 【第3空】多个冤家多堵墙
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】矩形 【第2空】痨病 【第3空】刀叉 【第4空】倒霉 【第5空】仇人 【第6空】距离 【第7空】捞起 【第8空】义气 【第9空】草莓 【第10空】轨道
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| 2、 | 【第1空】2 【第2空】4 【第3空】1 【第4空】3 【第5空】5
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| 3、 | 【第1空】柱子 【第2空】驻扎
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| 4、 | 【第1空】记叙 【第2空】描写 【第3空】说明 【第4空】议论
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )B;B
( 2 )【第1空】春
【第2空】鞭笋过墙
【第3空】雨、草、花和竹笋等
( 3 )屋后的那片荒地也长满了野花野草,一片葱绿秀美;连邻居家的竹鞭也从院墙下穿过来,钻出了嫩嫩的竹笋。
( 4 )本课所学的《四时田园杂兴》描写的是夏季的景色。本诗描写的是春季的景色。两首诗的共同特点是两首诗就像两幅色彩鲜明的图画,不仅表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美,也表现出对劳动人民、劳动生活的赞美之情。
( 5 )示例:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】遵守规矩
( 2 )【第1空】从顶部切到底部
【第2空】拦腰切开
( 3 )这里的“五角星”是指将苹果拦腰切开后,看到苹果核像颗五角星。
( 4 )略

六、 写作题(分值:30分)答案
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