| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )白马西风塞上，________ 。 ( 2 )________，天连水尾水连天。 ( 3 )风雨送春归，飞雪________，已是悬崖________。 ( 4 )________，飞入菜花无处寻。 ( 5 )大儿锄豆溪东，中儿________，最喜小儿亡赖，________。 |
1、[查看原题] 在括号中找出恰当的词语。 ( 1 )万户那种勇于实践的探索精神，极大地________（震惊 震撼）和________（鼓弄 鼓舞）着人们。 ( 2 )数百年来，坚定而________（执着 固执）的炎黄子孙，在实现飞天梦的过程中，遭受了无数失败。 ( 3 )1949年，中华人民共和国成立，中华民族的历史________（打开 掀开）了崭新的一页，中国的航天事业也呈现出勃勃生机。 |
2、[查看原题] 猜谜语。 人都到了，猜一个字______ 人无寸铁,猜一个字 ______ 人无信不立,猜一字 ______ |
3、[查看原题] 多音字组词 绿lǜ______ lù______ 参cān______ shēn______ |
4、[查看原题] 按课文《桂林山水》原文填空。 ①漓江的水的特点是______、______、______。桂林的山的特点是______、______、______。 ②桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障。这句话用了______的修辞方法。把______比作了______。 |
独坐敬亭山
众鸟高飞尽，
孤云独去闲。
______________，
______________。
( 1 )把诗句补充完整。①众鸟高飞尽。（ ）
A．没有了 B．所有的
②孤云独去闲。（ ）
A．悠闲 B．空闲
( 3 )判断对错，用“正确”“错误”表示。①古诗的前两句写景，后两句抒情，抒发了作者孤独寂寞的思想感情。
②后两句诗句运用了拟人手法，写出了诗人与敬亭山互为知音的思想感情。
③这首诗的写作目的是赞美敬亭山美丽的风景。
草帽计
白军急急地赶了上来。他们早就晒得rén kùn mǎ fá了。眼下，发现山坳里遍地都是红军丢弃的草帽，立刻一窝蜂地抢了草帽戴在头上。白军军官以为这是红军逃走时丢下的，所以不阻拦。白军戴上草帽后，个个méi kāi yǎn xiào，继续追赶红军。
这时，天空中传来了飞机的轰鸣声。敌机一发现地面有一支戴着草帽的队伍，就俯冲下来。一阵狂轰滥炸，直炸得白军rén yǎng mǎ fān，死的死，伤的伤，叫苦连天。
( 1 )读拼音，写词语。rén kùn mǎ fá | méi kāi yǎn xiào | rén yǎng mǎ fān |
________ | ________ | ________ |
敌机 | 一 | 发现地面上有一支戴着草帽的队伍， | 就 | 俯冲下来。 |
同学们 | 听到上课的铃声 | ________ | ||
________ | ________ | ________ |
狂轰滥炸——________。
( 5 )找出狂轰滥炸的结果。
