2021年哈尔滨市河松小学校四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

填一填。

①酒逢知己千杯少，______。 ②老乡见老乡，______。

③读书破万卷，______。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

选择下列加下划线字的正确读音

潜水艇______（qián qiǎn）发明______（fà fā）

蛋壳______（qiào ké）颤抖______（zhàn chàn）

捏碎______（niē liē）模仿______（mó mú）

2、[查看原题]

选择合适的关联词填空。

______大多数人总是循规蹈矩地按通常方法切苹果，______他们从没有见过隐藏在苹果中的“五角星”。

A.如果…就 B.因为…所以 C.虽然…但是

3、[查看原题]

写反义词。

安全—______ 踌躇—______ 紧张—______ 冷淡—______

4、[查看原题]

给加下划线的字选择合适的音节。

huó huò hé hè

①他俩和______好了，真让人高兴。

②水波声应和______着田野上拖拉机的鸣响。

③爸爸正在和______水泥。

④这件衣服我已经洗三和______了。

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连一连。

①千里马 ①比喻声音动听的人

②老黄牛 ②指带领大家前进的领头人

③百灵鸟 ③比喻有才干的人才

④领头羊 ④比喻老实、勤勤恳恳工作的人

⑤小蜜蜂 ⑤比喻勤劳能干的人

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]补充诗句，并按要求答题。

“儿童急走追黄蝶，_____________________。”

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )“走”的意思是（）。
A: 移动、挪动
B: 呈现某种趋势
C: 奔跑
D: 通过
( 3 )“急”“追”这两个字用得好不好?好在哪里?
( 4 )对“儿童急走追黄”朗读节奏划分正确的一项是（）。
A: 儿童/急走追/黄
B: 儿童急/走/追黄蝶
C: 儿童/急走追黄
D: 儿童急走/追黄蝶
( 5 )整句诗的意思是：________

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]课外阅读。

机缘巧合，这回，王葆真的得到了宝葫芦，他的心情是怎样的？请读读这段话。

哈，这可好了，这可好了！我在地下打了一个滚。我多快活呀！又打了一个滚。我真恨不得跑去告诉奶奶，告诉妈妈和爸爸，说我得到了幸福，什么事都有了办法。我也真恨不得跑去告诉我的同学们，告诉我们辅导员和班主任，说我将来要干什么就可以干什么，能有成就，不是当英雄就是模范。这可一点也不是夸大，也不是吹牛：我有百分之百的把握。

可是我不能对任何人泄露一个字，我得保密。可是我又有满肚子的高兴，关也关不住地要迸出来。

我没有办法。我只好心里大声唱着——说也不好意思，我简直成了一个小娃娃了，不过好在没人瞧见——我又打了两个滚。

可我还是感觉到不够劲。于是我把腰弯着，把头顶着地，叭哒翻了一个筋斗。

( 1 )从选段的文字和图片信息，你猜想王葆是怎样得到宝葫芦的？（）
A: 地里挖出来的
B: 神仙给的
C: 葫芦自己出现的
D: 从湖中钓上来的
( 2 )你读出了王葆怎样的心情？（）
A: 惊慌，失措
B: 兴奋，激动
C: 伤心，难过
D: 惊讶，紧张
( 3 )读完文段，你觉得“我”是一个什么样的孩子？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]白鹅作文屋。

你养过小动物吗？观察过小动物吗？请写一种你最喜欢的小动物，可以写小动物的外貌、生活习性，也可以写人和小动物之间发生的事情，并表达自己的真情实感。

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1、	【第1空】qián 【第2空】fā 【第3空】ké 【第4空】chàn 【第5空】niē 【第6空】mó
2、	【第1空】因为【第2空】所以
3、	【第1空】危险【第2空】果断【第3空】轻松【第4空】热情
4、	【第1空】hé 【第2空】hè 【第3空】huó 【第4空】huò