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2021年武汉市南湖第一小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

①斑马的脑袋,______。

②君子一言,______。

③见人说人话,______。

二、 填空题(分值:20分)

把诗句补充完整,并写出加下划线词语的意思

①千里莺啼绿映红,______。

莺啼:______

②______,多少楼台烟雨中。

楼台:______

③云淡风轻近午天,______。

云淡风轻:______

④______,将谓偷闲学少年。

将谓:______

填上合适的词语。

______的目光 ______的神情 ______的土地 ______的蔬菜

狰狞的______ ______的翡翠 ______的豌豆 ______的菜园

选出正确的读音

恶è______ wù______ 便biàn______ pián______

折zhé______ shé______

按要求查字典(笔画填阿拉伯数字)

①鸟字是______结构,一共有______画。

②孤字的部首是______,是______结构的字,一共有______画。

③两字的部首是______,是______结构。

三、 连线题(分值:10分)
连线。

屈原 《春晓》

杜甫 《陋室铭》

刘禹锡 《春望》

孟浩然 《离骚》

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

在朦胧的寂静中

玉立着这棵白桦,

在灿灿的金晖里

闪着晶亮的雪花。

白桦四周徜徉着

姗姗来迟的朝霞,

它向白雪皑皑的树枝

又抹一层银色的光华。

( 1 )这两节诗主要突出了什么?( )
A: 白桦的外在形象。
B: 白桦的内在气质。
( 2 )下面的说法正确的是( )(多选)
A: 前一小节写白桦静中有动的气质美。
B: 后一小节把白桦置于朝霞的映照之下,衬托出白桦的秀美。
C: “寂静”用“朦胧”来修饰,写出白桦含蓄而高洁的精神。
D: “姗姗来迟”突出朝霞的形态之美,表现朝霞比白桦更美的特点。
( 3 )这两节诗表达了作者怎样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

屋顶上的月光(节选)

夏夜,一家人在房顶睡觉是常有的事。在房顶睡觉,特别凉爽,比闷在屋子里睡舒服多了。母亲收拾着枕头、被单,我们姐妹顺着梯子早早爬上房顶。

屋顶上的月亮,从一弯新月,到一轮满月,我看着它缺圆盈亏。不变的,是月亮的光芒,莹白,安详,静静的,柔柔的,自高远的夜空倾泻下来。

屋顶的月光,就这样无声无息流淌着。妈妈与我们轻声地说着话。她讲嫦娥的故事,我似乎看到了月亮上的桂花树,闻到了随着月光飘来的桂花香;她讲牛郎织女的故事,我仿佛看到浅浅的银河微波涌动,听到院子里葡萄架下的耳语……妈妈的故事真多啊!

月色朦胧,在妈妈的话语中,我们姐妹不知不觉睡着了。半夜觉得夜凉了,忽然醒来,睁眼看到妈妈正轻轻地为我们盖上薄被。月光下,年轻的妈妈,真的好美啊,柔和的脸上带着笑音,眼睛特别亮。她的动作很轻,仿佛是怕惊扰了我们的好梦。我觉得自己快要融化在月光中,融化在妈妈深深的爱里面了。

多年以后,我离开故乡,读到席慕容的诗《乡愁》:“故乡的歌,是一支清远的笛,总在月亮的晚上响起……”我的眼前,是屋顶上的月光,亮堂堂的。月光下的母亲,依然年轻。

( 1 )从短文中找出两个ABAC式的词语,再仿写两个。
( 2 )短文中妈妈在月光下给我们讲的故事是________、________。
( 3 )文中第3自然段中省略号的作用是_______。
A: 表示话未说完
B: 表示列举事物的省略
C: 表示语言中断
( 4 )阅读短文,判断对错。用“正确”“错误”表示。

①因为故乡屋顶的月光莹白、安详,所以作者一直怀念至今。

②姐妹俩在屋顶不知不觉地睡着了是因为妈妈讲的故事很无聊。

③“她的动作很轻,仿佛是怕惊扰了我们的好梦。”这是一个比喻句。

④短文表面上写屋顶的月光,实际上表达了作者对母亲的怀念。

( 5 )读了短文,你有什么感想?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:《狐狸和乌鸦》新编

要求:发挥想象,编出新故事。不少于350字。

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