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2021年中山市港口镇民主小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
默写《墨梅》，写清作者和朝代。
二、 填空题(分值：20分)
看词义写成语。

①形容高兴得满脸笑容。______

②自己跟自己说话。______

③用仇恨报答恩惠。______

把下列词语补充完整。

欣______若______ ______地阔 一丝______

从______不______ 以______乱______ ______水______龙

______山______水
鲲鹏______

为带下划线的字选择正确的读音。

应和
______(hé hè） 绮丽______(qǐ
jǐ) 慰藉 ______(jiè jí) 崭新______(zǎn zhǎn)

番号______(fān fēn)
不懈 ______(jiě xiè) 包揽 ______(jiàn lǎn) 渗透______(shèn cān)

在横线上填上合适的词语。

______的春风 ______的脚步 ______的小树

______的音符 ______的空气 ______的版图

______的希望 ______的大树 ______的朋友

三、 连线题(分值：10分)
根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。

课文写作的顺序 主要内容

第一部分 误以为牺牲,大家伤心

第二部分 机智脱了险,人们高兴

第三部分 被敌人拷打,宁死不屈

第四部分 上夜校念书,明白道理

第五部分 掩护李大叔,雨来被抓

第六部分 游泳本领高,伙伴佩服

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]选一选，填一填。
( 1 )“欲将轻骑逐，大雪满弓刀。”对这两句诗理解有误的一项是( )
A: 前一句显示出了将士的高度自信。
B: 后一句是对严寒景象的描写，突出了战斗的艰苦和将士们奋勇抗敌的精神。
C: 这两句诗写出了激烈的战斗场面，气势不凡。
( 2 )“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”这两句诗盛赞墨梅的________，它虽然不娇艳，但气质超然，不求夸赞，只愿清香留在________，表现了诗人________的品格。
五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读下文，回答问题

梧桐树

校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。

夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。

秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。

冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。

校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

( 1 )找出短文中表示时间的词语。
( 2 )联系上下文，想一想再填空。 ①短文中的“你”指的是________； ②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是________； ③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是________。
( 3 )找出比喻句，用“________”划出来，句子中是把________比作________。
( 4 )这篇短文是按________顺序写的。
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]每当放假的时候,最快乐的事应该就是回到农村老家体验一下乡村生活,乡村柳枝青青,鸟鸣声声,真是美不可言。同学们,把你发现的家乡的美丽景色用优美的语言跟大家分享一下吧。题目自拟,不少于350字。

提示:走进田野睁大双眼,你会发现不一样的美景。请按一定顺序具体描写你看到的美景,可以用动静结合和比喻、拟人等方法让景物活起来。

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