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2021年潮州市绵德小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

把下列句子补充完整。

①西______山前______飞,桃花流水______肥。

②青______,绿______衣______风细雨不须______。

二、 填空题(分值:20分)
思考引号的作用,选择合适的序号填到括号里。

引号的用法:①表示引用;②表示着重强调;③表示特殊含义;④表示讽刺或否定。

( 1 )在中国的古代,早就流传着“嫦娥奔月”的神话,人飞于天、车走空中的传说,以及“鲲鹏展翅”“九天揽月”的奇妙想象。________
( 2 )为了纪念他,国际天文联合会将月球上的一座环形山命名为“万户”。________
( 3 )中国航天员费俊龙、聂海胜乘坐“神舟六号”飞船,开始中国第二次载人航天飞行。________

选词填空。

宽广 辽阔 到处 遍地

①在______的内蒙古草原上,______是肥壮的牛羊。

②沙漠______无边,______是高高低低的沙丘。

选择合适的字组词。

坚 艰

______毅

多音字组词

奔bēn______ bèn______ 禁jīn______ jìn______

三、 连线题(分值:10分)
巧妙连一连。

春天 白雪一片








巨人的花园




夏天 鲜果飘香

秋天 鲜花盛开

冬天 绿树成阴

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

在朦胧的寂静中, 白桦四周徜徉着,

玉立着这棵白桦, 姗姗来迟的朝霞,

在灿灿的金辉里, 它向白雪皑皑的树枝,

闪着晶亮的雪花。 又抹一层银色的光华。

( 1 )这两节诗句重在表现白桦的________。
( 2 )诗人用“朦胧”来修饰“寂静”,写出白桦________的精神,“玉立”写出了白桦的________,表现出它的________。
( 3 )“灿烂的金辉”,衬托它的________。“玉立”和“闪着”两个动词突出静静挺立的白桦不失一种特别的________。
( 4 )诗人把白桦置于朝霞的映照之下,“徜徉”用________的手法准确地描摹了________生成的过程,“姗姗来迟”突出朝霞的的________,更加衬托出白桦的________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读,回答问题。

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,开始了新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!

中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。品尝时,那银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,真是可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

银梨,你不但把关的花和果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。

( 1 )从短文中找出合适的词语填在括号内。

________的细雨 ________的阳光 ________的海洋 ________的梨花

( 2 )找出梨的果实特点。

①形状:________

②颜色:开始时________,后来________。

③味道:________

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]请任选一题,写一篇作文。400字左右。

① ,请听我说(若选此题,请先将题目补充完整,再按照书信格式写一篇作文。书信中不要出现真实的姓名。)

②以“梦想”为话题,写一篇作文。题目自拟。

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