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2021年成都市荷花池小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
日积月累。
( 1 )杜甫在《江畔独步寻花》中描写了明媚的春光里深浅不同的桃花争妍斗艳的诗句是:________,________?
( 2 )《宿新市徐公店》中描写儿童在花丛中追蝴蝶的欢乐情景的诗句是________,________。
( 3 )《四时田园杂兴》(其二十五)中表现田园生活的闲适的诗句是“日长篱落无人过,________。”
( 4 )《清平乐.村居》中描写清新优美的田园风光的诗句是________,________。
( 5 )风雨送春归,________。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。________,她在丛中笑。

二、 填空题(分值:20分)
据拼音写汉字

kuì

ɡù

xùn

lǐn lǐn

sū

liè

崩______

禁______

______服

寒气______

______软

天崩地______

给下列句子中划线的字选择正确的解释。
( 1 )端:①端正,不歪斜;②东西的一头;③项目,方面;④事情的开头;⑤仔细地看;⑥用手平正地拿着。

A石钟乳和石笋形状变化多端。________

B他端详着这幅画,陷入了沉思。________

C他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。________

( 2 )异 ①不同的。②分开。③另外的,别的。 ④特别的。 ⑤奇怪。

D石钟乳和石笋颜色各异。________

E奇花异草不容易养活。________

F这是一道奇异的亮光。________

读拼音,写词语。





gǎo zhǐ

táo qì

tǎo yàn

jìng jiè

______

______

______

______

tí jiào

gòng yǎng

áng shǒu

kuáng fèi

______

______

______

______


排序

______罗丹全神贯注地修改女像作品。

______罗丹邀请茨威格到家做客,在参观工作室时,发现作品还有毛病,要立刻修改。

______茨威格对这件事感受很深。

______罗丹工作完,随手拉上门准备上锁。

______罗丹发现茨威格被关在工作室里了。

三、 连线题(分值:10分)
根据植物代表的含义连一连。

杏树 气节

竹子 和平

橄榄枝 英雄

木棉树 幸福


柏树 长寿

枫树 顽强

胡杨树 热情

柳树 挽留

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读《绿》片段。

所有的绿集中起来,

挤在一起,

重叠在一起,

静静地交叉在一起。

突然一阵风,

好像舞蹈教练在指挥,

所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……

( 1 )节选的诗文中( )
A: 前一节是动态描写,后一节是静态描写。
B: 前一节是静态描写,后一节是动态描写。
C: 都是静态描写。
D: 都是动态描写。
( 2 )读第二小节进行判断,正误。

①这一节诗运用了比喻和拟人两种修辞方法。

②这一节诗写出了自然界中春天到处都是绿色。

③春天绿色的景物看起来十分鲜艳。

④这种随风而动的绿体现了春天生机勃勃的特点。

( 3 )“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”让你感受到了什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文片段,完成练习。
子明:老师,您不是很喜欢吃鱼吗?现在有人送鱼来,您却不接受,这是为什么呢?
公仪休:正因为我喜欢吃鱼,所以才不能收人家的鱼。你想,如果我收了人家的鱼,那就要照人家的意思办事,这样就难免违犯国家的法纪。如果我犯了法,成了罪人,还能吃得上鱼吗?现在想吃鱼就自己去买,不是一直有鱼吃吗?
子明:(恍然大悟地)老师,您说得对,今后我一定照着您的样子去做。
( 1 )将划线的句子改为陈述句,保持句子的意思不变。
( 2 )公仪休为什么不肯收人家的鱼?
( 3 )你认为公仪休是个怎样的人,请你对他说几句话。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在日常生活中,每个人由于不同的经历和感受,往往有着各种各样的奇思妙想、美好愿望或远大的理想,有的人想邀游太空,有的人想快快长大……请你以“我好想()”为题,展开丰富的想象,说真话,叙真情,写一篇作文,350字左右。
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