| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课内外积累填空。 诗歌是文学宝库中的瑰宝,现代诗更是让我们以美丽的眼睛看世界。现代诗都起来朗朗上口,很有节奏感,朱光潜说过“诗和音乐一样,______”,不信,请看“这些事______:月明的园中,______,母亲的膝上”。现代诗歌很有阅读价值,蕴含着丰富的想象,艾青说过“诗是人类向未来寄发的信息,______”,因此,现代诗的语言表达很独特,“______,玉立着这棵白桦,在灿灿的金晖里,______”,“嫩绿的树梢闪着金光,______”。现代诗往往包含着真挚的情感,英国的华兹华斯曾经说过“诗是强烈感情的自然流露,______”,我们学过的现代诗里,许多地方都能感受到,“心中的风雨来了,______”,“所有的绿集中起来,______,______,______”。 |
1、[查看原题] 选词填空。 请求 要求 ①爸爸对我______很严格。 ②唐朝皇帝答应了松赞干布的______。 理会 理解 ③上课要专心听讲,不要______教室外面发生的事。 ④要勤于思考,养成独立______课文的习惯。 断定 决定 ⑤看到蚂蚁搬家,蜻蜓低飞,我______明天会下雨。 ⑥我们______星期天到社区为老人们服务。 | ||||
2、[查看原题] 查字典填空。 ( 1 )“碎”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________ ( 2 )“象”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________ | ||||
3、[查看原题] 把下面的词语补充完整,再读一读。
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4、[查看原题] 用“柔”组成的词语填空。 ①走进天山深处,山色逐渐变得______,山形也逐渐变得______。 ②这幅画色彩明丽,线条______。 ③妈妈很______,从不跟我发火。 |
1、[查看原题] 连一连。 |
我们希望,我们祈盼——
让战火中的孩子
有一张课桌,_______的课桌,
不被导弹的气浪掀翮!
有一间教室,_______的教室,
免遭炸弹的弹片击穿!
和我们一样在鲜花中读书,
和我们一样享受春天……
( 1 )给下列汉字注音。|
________ |
________ |
|
掀 |
享 |
①有一张课桌,________的课桌
②有一间教室,________的教室
( 3 )文中破折号的作用是:________,省略号的作用是:________。小溪的欢歌
清晨,小街上人来人往,像欢畅流淌的小溪。(忽然 忽闪)________,两辆自行车撞在了一起,相撞的两个小伙子争吵起来,互不相让,像两块大石头横在小街中央。小溪流动缓慢了,渐渐停止了。
有的人担心上班迟到,气得厉声高叫;有的人要去车站接人,急得连连跺脚;有的人抱怨小街太窄,不住地摇头叹气;有的人干脆掉转车头,绕道而行。
人越聚越多,小街被堵塞了。这时,人群中走出一位头发斑白的老人,他分开众人来到两个争吵不休的小伙子面前,和蔼可亲地说____大清早____为这一点小事争吵____影响这么多人上班多不好____快走吧____老人排解开纠缠在一起的两个小伙子,接着站在小街中央高声喊道:“请大家自觉遵守秩序!东去的,右边走!前面的,别停住!”
人群开始(匆匆 慢慢)________移动,渐渐加快,不一会儿,小街又畅通无阻了,街上又响起了小溪的欢歌。
( 1 )选择括号中恰当的词语。(忽然 忽闪)________, (匆匆 慢慢)________移动
( 2 )根据意思在短文中找出合适的词语。①运行顺利,没有阻碍。________
②态度温和,容易接近。________
( 3 )在横线上加上合适的标点。这时,人群中走出一位头发斑白的老人,他分开众人来到两个争吵不休的小伙子面前,和蔼可亲地说________大清早________为这一点小事争吵________影响这么多人上班多不好________快走吧________老人排解开纠缠在一起的两个小伙子,接着站在小街中央高声喊道:“请大家自觉遵守秩序!东去的,右边走!前面的,别停住!”
