| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下列句子补充完整。 ( 1 )________，小人长戚戚。 ( 2 )________，才了蚕桑又插田。 ( 3 )________，一字值千金。 |
1、[查看原题] 试着写出下列历史故事中的主要人物。 ①四面楚歌______ ②卧薪尝胆______ ③煮豆燃箕______ ④纸上谈兵______ ⑤赔了夫人又折兵______ ⑥完璧归赵______ ⑦万事俱备，只欠东风______ ⑧负荆请罪______ |
2、[查看原题] 在没有错别字的一组后写正确，错别字找出并在后面改正。 A．纺织 甜蜜 摧眠曲 松指______ B．闪烁 慰籍 猫头鹰 推侧______ C．恐龙 膨大 热辣辣 鸟翼______ D．除嗅 繁星 机器人 掏气______ |
3、[查看原题] 比一比，组词。 估______ 哨______ 仪______ |
4、[查看原题] 选词填空。 轻蔑 轻视 ①我们不应该______体力劳动者。 ②他______地看了敌人一眼，从容地走上刑场。 注视 凝视 ③他______着远方的群山，心潮起伏。 ④大家正密切地______着敌人的动向。 埋伏 潜伏 ⑤游击队员______在树林深处。 ⑥这次行动的成功，______在敌人内部的同志立了大功。 |
1、[查看原题] 给词语搭配连线。 范围 亮光 透出 光彩 负着 上升 躲进 红霞 使劲 重担 出现 云里 发出 扩大 有了 重围 |
在我的窗前,
有一棵白桦,
仿佛涂上银霜,
披了一身雪花。
毛茸茸的枝头,
雪绣的花边潇洒,
串串花穗齐绽,
洁白的流苏如画。
( 1 )这两节诗选自《________》,作者是苏联的________。一袋桔子
星期六晚上，扬扬正在家里看电视。突然，堂屋的门“笃笃”地响起来，她起身走过去，把门打开。
门外站着一位陌生的阿姨，手上还拎着一袋鲜红的桔子。她笑着问：“你爸爸在吗？”扬扬说：“到厂里开会去了。”“哦，那我明天再来。”说完，就把桔子一放，转身走了。
扬扬把这袋桔子拎进房间，随手拿了一个，一边剥着吃，一边看电视。不一会儿，爸爸回来了，看见扬扬正在吃桔子，就问：“谁给你的？”扬扬随口答道：“是一位阿姨送来的。”爸爸问：“阿姨呢？”扬扬说：“走了。”爸爸严肃起来：“你怎么随便收别人的桔子，还随便吃？”停了一下，又说：“爸爸是党员，又是单位领导，怎能随便收礼？”扬扬低下了头，满脸通红地说：“爸爸，我错了。”说着，从口袋里掏出平时节省下来的零花钱，问：“爸爸，我用这钱买上一个桔子补回行吗？”爸爸这才点头说：“这才像我的好孩子。”
第二天早上_____爸爸上街买了桔子_____补上扬扬吃的_____就拎着那袋桔子走了_____原来那位阿姨是爸爸厂里汽车修理工_____她嫌这工作脏_____不轻松_____想开汽车_____因此请爸爸帮忙_____爸爸跟她说__________三百六十行_____行行出状元_____都去开汽车_____车子坏了谁来修________
爸爸的话，使那位阿姨心悦诚服，红着脸收回了那袋桔子。
( 1 )给第四自然段加上标点。第二天早上________爸爸上街买了桔子________补上扬扬吃的________就拎着那袋桔子走了________原来那位阿姨是爸爸厂里汽车修理工________她嫌这工作脏________不轻松________想开汽车________因此请爸爸帮忙________爸爸跟她说________三百六十行________行行出状元________都去开汽车________车子坏了谁来修________
( 2 )联系上下文理解词语。心悦诚服：________。
( 3 )这篇文章写了哪几个人？写了一件什么事？你想过吗？将来人吃的食物、穿的衣服、坐的汽车…会是什么样子的？利用你的奇思妙想，当一次科学家去发明创造吧！可以先画下来，再写下来。注意想象要丰富，内容要具体，语句通顺。不少于350字。题目：我发明的 。
