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2021年江门市三江镇联和小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
诗句补充完整
( 1 )月明的园中,________,母亲的膝上。
( 2 )哪一颗星没有光?________?哪一次我的思潮里,________?
( 3 )天上的风雨来了,________;心中的风雨来了,________。
二、 填空题(分值:20分)
在横线上填上合适的词语。

______的清响 ______的风雨 ______的回忆

______地节拍 ______的流苏 ______的墨水瓶

照样子写出下面句子的歇后语。

例:棒打鸭子——刮刮(呱呱)叫
飞蛾扑火——______ 
老虎屁股——______ 
猫哭耗子——______


将下面相对应的歇后语有线连起来。
刘备访贤______      路人皆知      鲁肃服孔明______    身在曹营心在汉
司马昭之心______    单刀直入      周瑜打黄盖______    五体投地

关老爷赴会______ 三顾茅庐 关公降曹操______ 一个愿打,一个愿挨

给下面的字选择正确的读音。

wéi wěi

违______背

三、 连线题(分值:10分)
把恰当的词语连接起来。

暖和的 星星 充足的 宇宙

清新的 空气 寒冷的 云彩

闪烁的 夜晚 奇幻的 光线

漆黑的 晴天 神奇的 冬天

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读

纸船

冰心

我从不肯妄弃了一张纸

总是留着一一留着,

叠成一只一只很小的船儿,

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打湿,沾在船头上。

我仍是不灰心的每天叠着,

总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的,

万水千山,求它栽着她的爱和悲哀归去。

( 1 )写出下列词语的近义词。

倘若——________ 惊讶——________ 悲哀——________)

( 2 )下列句子朗读节奏划分有误的一项是()
A: 我/从不肯/妄弃了/一张纸
B: 叠成/一只一只/很小的/船儿
C: 我/仍是不灰心的/每天叠着
D: 这是/你至爱的/女儿/含着泪/叠的
( 3 )“我”叠纸船时为什么流着泪?为什么悲哀?
( 4 )这首诗抒发了________母亲、________母亲的情感,表达了对母爱的感恩和________。
( 5 )本诗用“纸船”做题目的好处不正确的是()
A: 以“纸船”为题,借物抒情,用纸船象征漂泊无依的孤独。
B: 表达出诗人对母亲的思念。
C: 抒发诗人对自由的向往之情。
D: 表达诗人对祖国母亲深深的眷恋之情。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读《黄河是怎样变化的》。
黄河是世界上含沙量最大的大河,其含沙量相当于长江的68倍。黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达16亿吨,其中12亿吨被搬到了大海,4亿吨则沉积在下游河道中。问题出在这4亿吨泥沙上。它使黄河的河床逐年升高,结果有的河段高出两岸农田3~4米,甚至高出10米以上,使黄河成了悬河。每到洪水季节,黄河这些地段的堤坝很容易决口,造成可怕的大水灾。
( 1 )将这段话分为两层,其中第一层讲________,第二层讲________。这两层之间的内在关系是________。

( 2 )这一段中,作者运用了“作比较”和“列举数字”两种方法来说明黄河的特点和造成危害的原因,其中运用“作比较”的句子是:________(一句即可)。运用“列举数字”的句子是:________(一句即可)。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:《那天,我非常_____________》

提示: ①可以从“快乐、激动、伤心、孤独…”中选一个词语把题目补充完整。

②写作时,要注意把事情写清楚,内容要具体,感情要真挚。

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