2021年合肥市香樟雅苑小学四年级下册语文期末测试试题

例：棒打鸭子——刮刮（呱呱）叫

猪八戒照镜子______ 

徐悲鸿的马______ 

老虎屁股______

[查看原题]阅读现代诗完成练习。

纸船——寄母亲

冰心

我从不肯忘记一张纸，

总是留着——留着，

叠成一只一只很小的船。

从舟上抛下在海里

有的被天风吹卷到舟中的窗里。

有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心地每天叠着

总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲倘若你梦中看见一只很小的白船，

不要惊讶它无端入梦。

这是你挚爱的女儿含着泪叠的。

万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。

( 1 )请在诗中找出下列词语的近义词。

丢弃________ 如果________ 无故________ 哀伤________

( 2 )面对纸船遭遇的“不测”，诗人“仍是不灰心的每天叠着”，是因为________；“总希望有一只能流到我要它到的地方去”。中的“我要它到的地方”指________，从这里我们感受到了________。
( 3 )诗末“求它载着她的爱与悲哀归去”其中“它”和“她”“爱”和“悲哀”各指什么？
( 4 )认真读读这首诗歌，用横线画出最让你感动的地方，再写下你的感受。

[查看原题]课内阅读。

我就这么着，从很小的时候起，听奶奶讲故事，一直听到我十来岁。奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。

不管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴，舔他的手。

后来呢？后来不用说，他们全都过上了好日子。

我听了这些故事，常常就联系到自己：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”

一直到我长大了，有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣，不知道要怎么列式子，就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个，那可就省心了。

( 1 )宝葫芦是一个怎样的葫芦？请在文中找出有关句子。
( 2 )对“我有几次对着一道算术题发愣，不知道要怎么列式子，就由‘8’字想到了宝葫芦——假如我有这么一个，那可就省心了。”这句话理解正确的是（ ）
A: 从文中“省心”一词我知道王葆即使有了宝葫芦帮他列式子，他还是不会做算术题。
B: 王葆想过不动脑筋、不劳而获的生活。
C: 如果王葆有了宝葫芦，那他做算术真的省心了，宝葫芦是真实存在的，能帮助他。
( 3 )请为人物得宝方式连线。

张三 掘地

李四 听话

王五 游龙宫

赵六 遇神仙

( 4 )王葆想得到宝葫芦的原因是（ ）（多选）
A: 因为王葆从很小的时候起就听奶奶讲宝葫芦的故事，对宝葫芦很向往。
B: 奶奶每次讲的故事都是不一样的，故事里的人有了宝葫芦，都过上了好日子。
C: 宝葫芦很漂亮，特别吸引小朋友。
( 5 )从奶奶给王葆讲的故事中选一个，创编新故事，把故事的主要内容写下来，讲给同学听。

[查看原题]每个人都有一方自己喜欢的小天地，它也许是你的卧室，也许是学校的操场，还可能是村头的那片草地……你最喜欢的那个地方是什么样子的？你在那儿最爱干什么？你为什么喜欢那里？请你将它写下来，向大家介绍一下。别忘了给自己的习作拟一个恰当的题目。