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2021年中山市石岐实验小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

①三分像人,______。

②山中无老虎,______。

③静坐常思己过,______。

二、 填空题(分值:20分)
注意划线字的读音,选出正确的。

①我的糖葫芦糖蘸的均匀,越薄______(A.bó B.báo)越见功夫。

②红果、海棠去了把______(A.bǎ B.bà)儿和尾。

③串糖葫芦的竹签,由我一根根削______(A.xiāo B.xuē)好、洗净、晾干。

④有一点掉皮损伤的都要挑______(A.tiāo B.tiǎo)出来。

⑤我把炉火闷______(A.mēn B.mèn)好,再把一块大理石板洗擦干净。

写出下列句子的修辞方法。

蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。______

写出诗句中划线词语的意思

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

白满川:______

雨如烟:______

给句子加标点。

①______你怎么能让他们这样对待妈妈______我冲着爸爸哭喊______妈妈完整地来到世上______也应该完整地离开______

②父亲接着说______当你们得知是我的眼睛角膜起了作用______你们会为我自豪______

三、 连线题(分值:10分)
连线,把词语搭配起来。

遭受 太空 穿越 火星

发射 失败 实施 苍穹

飞离 地球 研制 计划

遨游 卫星 探索 飞船

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读天地。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

( 1 )诗中表明季节特征的诗句是________。
( 2 )试赏析诗句“儿童急走追黄蝶”。
( 3 )动静结合是这首诗的一大特点,请结合诗歌内容作简要分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

啄木鸟和白桦树

一座茂密的森林里,有一棵白桦树和一位森林医生——啄木鸟。

一个春光明媚的早晨,白桦树对小草们炫耀道:“你们看,我多美啊!”正在这时,森林医生啄木鸟来了,她东瞧瞧,西望望。只听“梆”的一声,吃掉了树上的一条虫子。

白桦树(A)了,说:“你干吗咬我?”啄木鸟连忙回答道:“因为有一条虫子钻进你的皮肤里,正在吸收你的营养,我是在帮你捉虫呢!”

“你不能轻一点吗?”白桦树(B)地说。

“好!下一次我会注意的。”啄木鸟(C)地说。

几天以后,啄木鸟又来帮白桦树治病了。白桦树不耐烦地说:“你又在干吗呢?为什么老是和我过不去?”啄木鸟和蔼可亲地回答道:“有两个虫子已经钻到你的皮肤里去了,如果不及时帮你治的话,你就会有生命危险的。”

白桦树不信他会有这么多的虫子。过了些日子,啄木鸟又来帮他看病了,“梆梆,梆梆。”这回白桦树更生气了,暴跳如雷,说:“你这么做,分明是在妒忌我的美丽吗!以后可别让我再看见你!”

啄木鸟听了,直摇头,并边飞边说:“真是好心没好报。”从此再也没有回来过。

一天,两天……时间就这样一天一天地过去了。后来,白桦树终于从中间断了……

( 1 )根据意思写文中的词语。

非常和气,可以让人亲近。________

( 2 )为文中A、B、C处选择合适的词语,并填空。

埋怨 生气 温和

A.(________) B.(________) C.(________)

( 3 )白桦树的神态不断地变化,你能写出其中的原因吗?

炫耀:________!

不耐烦:________。

暴跳如雷:________。

( 4 )与短文主题思想一致的是( )
A: 做人要注重心灵美,不能只追求外表美。
B: 做人要勤奋刻苦,不能懒惰。
C: 做人要真心实意,不要虚情假意。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题] 写作。

你一定经历过不少事情,有愉快的,有生气的,有感到委屈的……选择一件你最想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。题目自拟。

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