| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充完整 ①绿______山原白______, 子______声里雨如______。 ②乡村四月______人少, 才了______又插田。 |
1、[查看原题] 课文中有三处提到了“万年牢”,把这些句子找出来读一读,再联系上下文选择它们所表示的意思。 第一次______ 第二次______ 第三次______ A.指好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客,生意会越来越兴旺。 B.从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上来,一个具有诚实可靠品质的人也是万年牢。 C.指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好,体现在蘸的糖均匀,还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久不衰的产品。 |
2、[查看原题] 拼一拼,写一写。 qīnɡ tínɡ (______)累了,正落在xī(______)疏的篱笆上休息。 |
3、[查看原题] 比一比,组词。 龄______ 铃______ ;扎 ______ 礼______;励______ 历______ |
4、[查看原题] 找出下面句子中的错别字,并改在后面的横线上 ①我没有什么活儿须要您做。 ______ ②杰克逊大叔赞常地望着这位年轻人。 ______ ③善良的沃尔逊人,家家烧火做饭,款代他们。______ |
1、[查看原题] 把能搭配的词语用线连起来。 |
从春天出发
①风,暖起来了,云,轻起来了。雨也变得轻盈,像温柔的手指,抚到哪里,哪里就绿了。你追着一片绿色去,那些毛绒绒的绿,多像雏鸡身上的毛啊。可是,等你到了近前,突然发现,它不见了。而你知道,春天,真的来了。
②那么,我们出发吧,从春天出发。
③先去问侯一下河边的柳。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,真的是这样啊,你须微仰了头,看它们在春风里舞蹁跹,毫无疑问,柳是春天最美的使者,它一抬胳膊,燕子飞来了,它一扭腰肢,光秃秃的枝条上,就爬满翠色的希望。采下一枝柳吧,装进我们的行囊,在春天,我们学会收藏希望。
④去问候一些花儿。桃花、梨花、菜花,它们偷了春天的颜料,把自己装扮得鲜艳明媚。河边的小野花们,也不让春天,它们在春风里,争相张开了笑脸,星星点点。它们没有桃花的艳,没有梨花的白, 没有菜花的恢宏,可是,它们也一样开出生命的美丽。摘下一朵小野花吧,装进我们的行囊,在春天,我们学会收藏美丽。
⑤去问候一些小生灵。蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀、蚂蚱……一个冬天过去了,它们过得好吗?就让我们静静坐一会吧,坐在小河边,坐在山坡旁,或者,就坐在一棵树下,等待着那些歌声响起,那些来自大自然的声音,美妙,纯洁,是天籁之音。用心记下那些旋律吧、放进我们的行囊,在春天,我们学会收藏歌声。
⑥只有在春天种下梦想,才能在夏秋收获。那么,让我们学会播种吧,在春天,跟着一粒种子一起成长。
( 1 )联系语境,解释第③段加点词语。问候:________
( 2 )第②段在全文中有什么作用?“我们出发”去哪里?高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡……在作者笔下,一个个小动物栩栩如生。你一定也想写自己喜欢的小动物吧,那么请选择一种你喜欢的小动物来写写,可以从多角度入手。不少于350字。题目自拟。
