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2021年成都人民北路小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据课文内容填空。
( 1 )默写杨万里的《宿新市徐公店》。

________,________.

________,________.

( 2 )淳朴乡村,是一幅和谐的画卷。范成大笔下,这幅画有花有果,有形有色——________,________”[《四时田园杂兴》(其二十五)];辛弃疾笔下,这幅画有声有色——“茅檐低小,________。________,白发谁家翁媪”(《清平乐·村居》)。
( 3 )哪种花能当国花?有人推荐梅花,并引用毛泽东的词句“风雨送春归,飞雪迎春到。”________,________”来说明傲雪开放的梅花是中华民族坚强乐观品格的象征。
二、 填空题(分值:20分)
比一比,再组词

骏______ 掩______

俊______ 淹______

畜______ 犊______

蓄______ 读______

阅读古诗文,回答问题
云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。
翻译这首诗______
把下列词语补充完整。

______的塔顶 ______的军刀 ______的眼睛

______的新娘 ______的舞蹈 ______的帐篷

给下面画线的字选择正确的意思,填在相应的括号里。

疾:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速猛烈。

群马疾驰______ 疾恶如仇______ 积劳成疾 ______ 疾苦______

三、 连线题(分值:10分)
连线,把词语搭配起来。

遭受 太空 穿越 火星

发射 失败 实施 苍穹

飞离 地球 研制 计划

遨游 卫星 探索 飞船

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读《繁星》(一五九),回答问题。

母亲呵!

天上的风雨来了, 。

心中的风雨来了, 。

( 1 )根据课文内容填空。
( 2 )“心中的风雨”指什么?
( 3 )诗中的“躲”字表达了诗人怎样的情感?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

白公鹅(节选)

[俄]叶·诺索夫

要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。

它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时,它也那么有办法,身上的任何一根细翎都不沾上一点儿污泥。就是狗在身后追赶,这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水。

当白鹅在浅水滩里挺直身子、扇动起两只长长的有力的翅膀时,水面上便泛起层层涟漪(lián yī),岸边的芦苇也会沙沙作响。

…………

可最糟糕的是,白鹅把我下了鱼饵的一片水面,也划为自己的地盘。我们为这片水面打了好长时间的官司,它根本没把我放在眼里。有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔鱼竿,而且还要赖在那里;有时它们在河对岸洗澡,大声叫唤,拍打翅膀,互相嬉戏。要不,它就与邻近的鹅群来上一场厮打,弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。

( 1 )选文的第一自然段运用了________(比喻/夸张)的修辞方法,这样写让我们感受到( )。

A.作者对白公鹅的厌恶之情

B.作者对白公鹅的欣赏和喜爱之情

C.白公鹅装腔作势

( 2 )最能表现白公鹅走路特点的词语是( )。
A: 大模大样
B: 昂首挺胸
C: 慢条斯理
( 3 )选文中的白公鹅做了哪些事?( )。

①占地盘 ②赶走猎人 ③招呼人类 ④洗澡呼唤 ⑤与鹅群厮打 ⑥咽鱼饵

( 4 )文中画线句子中的“耀武扬威”是一个贬义词,请联系上文谈谈你对这句话的理解。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]认真阅读课文,想一想:奶奶给王葆讲了哪些故事?展开想象,根据下面的提示,创编故事。

赵六是个非常勤劳的人,一次他要在自家的后院里掘一口水井,掘着掘着,咦!一个闪闪发光的东西——是葫芦 !

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