| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读诗文《望洞庭》填写 湖光秋月两相和，______。 |
1、[查看原题] 写出加下划线的词语的近义词。 ( 1 )恐龙的一支经过漫长的演化。 ________ ( 2 )顿时全世界的研究者欣喜若狂。 ________ ( 3 )有些恐龙动作敏捷。 ________ ( 4 )它的后代繁衍成了一个形态各异的庞大家族。________ | ||||||||||||
2、[查看原题] 查字典。 ①“弋”字共______画，第二笔画的名称是______。 ②“茵”字的音序是______，部首是______，组词为______。 | ||||||||||||
3、[查看原题] 多音字巧组词。 禁 jīn______ jìn______ | ||||||||||||
4、[查看原题] 比一比,组成词语。
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1、[查看原题] 连一连。 千里马 比喻声音动听的人 老黄牛 指带领大家前进的领头人 百灵鸟 比喻有才干的人才 领头羊 比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人 小蜜蜂 比喻勤劳能干的人 |
繁星（一五九）
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里。
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
( 1 )诗人由________的风雨联想到________，由飞鸟归巢联想到________，写出了自己在母亲的怀抱里才能得到感情上的安慰和满足，表达了作者对母亲的________的感情。①这是一首现代诗歌。
②这首诗歌的作者是艾青。
③诗中“只”字写出了儿女对母亲的依恋，母亲的怀抱永远是儿女的避风港。
( 3 )分析诗歌的特点，再仿写一小节。成长（一）
母亲啊！
小鹰要学飞了，
老鹰把它推下了悬崖；
我要成长了，
你在绞尽脑汁，想方设法。
养育（一）
母亲啊！
________
________
________
________
来了，从相伴了一个春夏的树上悄悄地落下来了。它们没有一丝哀愁，也不感到一点悲凉。因为它们深深懂得，自己的一生曾给人们南献出了一片绿阴，把大地装扮成绿的海洋。
在瑟瑟的秋风中，灌叶簌簌地飘到地上。当我背着书包放学回家的时候，看到一位老爷爷迎着火红的晚霞，把一堆黄灿灿的落叶轻轻地扫到花园里，微笑着告诉我它们是一种很好的肥料。是啊，它们落在地上，或者被踩在脚步下，踏入泥土；或者被子烧成灰烬（jin）埋入泥土。它们仍像离开树枝的时候一样，没有一占怨恨，也不感到一点悲伤。因为它们深深地懂得，虽然自己化成了泥土，但会换来更加美好的春光。
哦，朋友，如果你爱嫩绿的芽儿，那么，你一定会爱这深秋的落叶！
( 1 )下面作为短文的题目最恰当的一项是（ ）①（彩 采） 色________ 神________ 风________ ________虹
②（常 长） 经________ ________远 跑________ ________识
③（怨 愿） 心________ 望________ 恩________ ________恨
( 3 )找出文中的拟人句，把它们抄写在下面。提示:秘密,是指不公开的,别人不知道的事。这个秘密可能是自己曾做过的好事或坏事,也可能是自己内心的某个要求或想法,相信同学们心中都有自己的“秘密”,而且是那么丰富多彩。要求:请通过一个具体的事例把自己心中的“秘密”写出来。要真实,不说假话。
