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2021年沈阳市于洪区彰驿站镇彰驿中心小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写《四时田园杂兴》。

______

______

______

______

二、 填空题(分值:20分)

把下列没有错别字的一组选出来。

①唐朝 青藏 首领 皇帝

② 聪明 志慧 戴花 蜜蜂

③ 段定 耕种 铁匠 招泽

④肥状 纪念 梳妆 健康

______

我能给划线的字换上意思相近的词语。

①人们从蝙蝠身上得到了启示。______

②即使一根极细的电线,蝙蝠也能灵巧地避开。______

③科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。______

④驾驶员从雷达的荧光屏上,能清楚地看到前方有没有障碍物。______

选择合适的关联词填空。

因为……所以……
虽然……但是……

即使……也…… 如果……就……

不但……而且……

①蔡桓公______不听扁鹊的劝告,______还在背后说扁鹊的坏话。

②______纪昌已经取得了不小的成绩,______飞卫觉得他的眼力还不行。

③扁鹊告诉蔡桓公,______蔡桓公的病不治,______会愈来愈重。

④______纪昌勤学苦练,______他成了百发百中的射箭能手。

⑤病已深入蔡桓公骨髓,______是神仙,______救不了他了。

查字典,写出划线的字在句子里的意思。

①我在花园里闻到了花的芳香。______

②每天早晨,我们都听新闻。______

③我国的长城闻名世界。______

三、 连线题(分值:10分)
连一连诗句与作者,并将作者的朝代写在后面的括号内。

月黑雁飞高 飞雪迎春到 罗隐

众鸟高飞尽 单于夜遁逃 王昌龄

风雨送春归 孤云独去闲 卢纶

黄师塔前江水东 平明送客楚山孤 李白

采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜 杜甫

寒雨连江夜入吴 春光懒困倚微风 毛泽东

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]默写诗词,完成练习。
( 1 )补写诗句。

渔歌子

________,________。

________,________,________。

( 2 )《渔歌子》的作者是________时代的________。
( 3 )这首词描写的是________季景色,在词中,作者对________、________、________、________、________、________这六种事物进行了描写,呈现出了缤纷的色彩,有________,有________,有________,有________……
( 4 )这首词表达了作者________的思想感情。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课外阅读。

漓 江

桂林的漓江是一条美丽的江。

春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!

夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。

冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

( 1 )写出下列词语的反义词。

沉睡—________ 安静—________ 丰收—________

( 2 )读短文,补充词语。

色彩________ ________ 颜色________ ________ 热闹________ ________

生机________ ________ 美不________ ________ 丰硕________ ________

( 3 )在短文中选出自己喜欢的比喻句、拟人句抄下来。

比喻句:________

拟人句:________

( 4 )短文的第1自然段与下文的关系是________。

( 5 )短文按________顺序描写了漓江的景色。

( 6 )漓江一年四季的景色各有特点,选用文中的词语写下来。

春天:________

夏天:________

秋天:________

冬天:________

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在生活中,我们会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。你想发明什么,它是什么样子的?有哪些功能呢?那就请你写一写你的奇思妙想吧。题目自拟。
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