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2021年合肥市官塘小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
填空。
( 1 )________,________。遥知不是雪,________。
( 2 )________,早有蜻蜓立上头;________,映日荷花别样红。
( 3 )渭城朝雨温轻尘,________。--王维《送元二使安西》
( 4 )________,草色遥看近却无。--韩愈《早春呈水部张十八员外》
( 5 )________,花重锦官城。--杜甫《春夜喜雨》
二、 填空题(分值:20分)
按课文《桂林山水》内容填空

桂林的山真______啊,一座座拔地而起,各不相连,像______,像______,像______,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真______啊,像______,像______,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真______啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像______。

选择关联词语填空。

因为……所以…… 不仅……还…… 不是……而是…… 即使……也……

①蝙蝠______能在夜里飞行,______能捕捉飞蛾和蚊子。

②______一根极细的电线,它______能灵巧地避开。

③蝙蝠在夜里飞行,靠的______眼睛,______嘴和耳朵。

④______驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,______飞机在夜里飞行也十分安全。

我能选择正确的词语。

①小吕听了,将车子停住,把我领到一片非常______(广阔
开阔)的草地上,让我蹲下来扒开草好好看看。

②此刻那些花儿一下子全______(冒
长)了出来,顿时改天换地,整个世界铺满了全新的色彩。

形近字组词。

丞______

婴______

旦______

樊______

嫌______

承______

樱______

担______

焚______

歉______

三、 连线题(分值:10分)
我会词语搭配。

范围 亮光 苇絮 自若

负着 上升 北风 飘荡

使劲 重担 惊慌 呼啸

发出 扩大 镇定 失措

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读天地。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

( 1 )诗中表明季节特征的诗句是________。
( 2 )试赏析诗句“儿童急走追黄蝶”。
( 3 )动静结合是这首诗的一大特点,请结合诗歌内容作简要分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

_______________

蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。小小生灵,活得如此滋润,尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

每读起这段文字,我就深为它们的行为感动。假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。

生命的渺小、体力的_______(卑微 单薄 微薄)并没有什么可怕,甚至命运的_______(卑微 单薄 微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到_______(卑微 单薄 微薄)的力量,忽视了内在的精神。

敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )神。千里之堤,毁于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

( 1 )找出文章括号中恰当的词语。
( 2 )在文中的括号里填上恰当的关联词。
( 3 )文中画线的两个句子都是________。把第一个画线句改为陈述句________。第二个句子实际上是告诉我们:________。
( 4 )给文章加个题目,写在文前的横线上。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在你的心中一定有自己敬佩的人,这个人也许是名人,也许是英雄,也许是普通人,或许是自己。请以《我敬佩的人》为题目,抓住一两件事来描写,表达自己的敬佩之情。不少于350字。
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